下列各项中，实验操作与目的一致的是（ ）。A.A B.B C.C D.D

题目
下列各项中，实验操作与目的一致的是（ ）。


A.A
B.B
C.C
D.D
相似考题

1.下列各项中不属于研究与实验发展(R&D)的是( )。A．基础研究B．应用研究C．实验发展D．科技服务

2.下列哪项属于信度的定义()。A.实验研究中因变量的有效性B.实验研究中因变量的可靠性，一致性C.用同一测验，对同一组被试多次测量结果的一致性D.指实验方法能达到实验目的的程度

3.下列有关80x86汇编中MOV指令使用的叙述,正确的是()。A.源操作数与目的操作数的数据类型必须一致B.立即数不能作为目的操作数C.CS不能作为目的操作数D.两个段寄存器之间不能直接进行数据传送E.不能实现立即数到存储单元的传送

4.下列各项中不属于研究与实验发展（R&D）的是（ ）。A.基础研究B.应用研究C.实验发展D.科技服务

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  • 第1题：

    下列各项中不属于分离与提纯操作的是( )。

    A.传热

    B.吸收

    C.萃取

    D.蒸馏


    正确答案：A

  • 第2题：

    实验研究中,设立均衡对照的目的是A.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性

    实验研究中，设立均衡对照的目的是

    A.使对比组间实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性

    B.使对比组间非实验因素的影响尽量一致．提高组问的可比性

    C.使对比组问实验对象的影响尽量一致．提高纽间的可比性

    D.减少系统误差

    E.减少抽样误差


    正确答案：B
    略

  • 第3题：

    下列实验方案中，能达到实验目的的是( )


    答案：B
    解析：
    A项，加入过量的氢氧化钙，引入了新的杂质氢氧化钙；8项，加人适量的HCl可以刚好把碳酸钠除去，生成氯化钠和水．将水蒸发掉即可得到纯净的氯化钠；C项，由于二氧化碳不支持燃烧，所以二氧化碳和少量一氧化碳的混合物是不能点燃的，即不能用点燃的方法检验一氧化碳是否存在：D项．氯化钠和稀盐酸遇酚酞均不变色．不能用酚酞溶液鉴别。

  • 第4题：

    下列各项中，实验操作与目的一致的是（ ）。

    A.A]
    B.B]
    C.C]
    D.D]

    答案：B
    解析：
    知识点:生物学实验操作规范。DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低，B选项正确。

    A项：滴加03g/ml蔗糖溶液，观察的是质壁分离实验。与题干不符，排除。

    C项：观察细胞有丝分裂，低倍镜转换到高倍镜的目的是观察细胞有丝分裂各时期的特点。与题干不符，排除。

    D项：在液面滴加一薄层石蜡是为了阻绝外界空气，探究酵母菌在无氧条件下的产物。与题干不符，排除。

  • 第5题：

    麻醉的目的是消除实验动物在实验过程中的疼痛和不适感，以利实验者操作，确保动物实验顺利进行。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    根据”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题： 实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的（），确保其相同。


    正确答案:无关变量

  • 第7题：

    下述各项中（）不是道德与法律的联系。

    • A、目的一致
    • B、价值标准一致
    • C、功能互补
    • D、内容交叉

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列各项中不属于分离与提纯操作的是（）。

    • A、传热；
    • B、吸收；
    • C、萃取；
    • D、蒸馏。

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列哪项可以帮助护生提高技能操作水平从而使之达到纯熟的程度（）

    • A、有效利用实验室开放时间，有目的、有计划地进行操作技能训练
    • B、观看操作视频，偶尔动手练习
    • C、熟读课本中的理论知识，有空时进行练习
    • D、和同学讨论操作细节，有空时按照达成一致的观点练习
    • E、考试前突击练习

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    下列行为中，属于学术不端行为的是（）。
    A

    因实验仪器精度不够，导致发表的实验结果与客观事实不符

    B

    因操作不当使生物实验中的样品受到污染，导致发表的实验结果与客观事实不符

    C

    因实验结果与预期结果不符，对该实验记录进行修改以便与预期结果一致


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列各项中反映外源性凝血途径的实验是（）
    A

    APTT

    B

    SCT

    C

    RT

    D

    CT

    E

    PT


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿在游戏活动中的动机往往是（）
    A

    直接动机，动机与目的是不一致的

    B

    间接动机，动机与目的是一致的

    C

    直接动机，动机与目的是一致的

    D

    间接动机，动机与目的是不一致的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各项中，不属于记账凭证审核内容的是( )。

    A．凭证是否符合有关的计划和预算

    B．会计科目的使用是否正确

    C．凭证的金额与所附原始凭证的金额是否一致

    D．凭证的内容与所附原始凭证的内容是否一致


    正确答案：A
    BCD都属于记账凭证内容。

  • 第14题：

    下列各项中，课税对象与税源一致的是()。

    A:个人所得税
    B:财产税
    C:增值税
    D:关税

    答案：A
    解析：
    课税对象与税源虽有密切联系，但不是同一概念。课税对象是指对什么东西征税，而税源则是指税收的价值源泉，两者是有明显区别的。但有的税种税源与课税对象一致，比如个人所得税的课税对象和税源都是个人所得。

  • 第15题：

    下列装置或操作能达到实验目的的是（　　）。

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案：C
    解析：
    用pH试纸测溶液的pH时，应该用玻璃棒蘸取测试液体到pH试纸上，而不能将pH试纸直接浸入溶液中，A项错误；水与乙醇互溶，不能用分液法分离，B项错误；稀释浓硫酸需要把浓硫酸缓缓加入水中，并不断搅拌，D项错误。

  • 第16题：

    下列各项中，属于科学探究学习要素的有（）。

    • A、设计实验
    • B、结论与表达
    • C、寻求实证
    • D、猜想和假设

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    下列行为中，属于学术不端行为的是（）。

    • A、因实验仪器精度不够，导致发表的实验结果与客观事实不符
    • B、因操作不当使生物实验中的样品受到污染，导致发表的实验结果与客观事实不符
    • C、因实验结果与预期结果不符，对该实验记录进行修改以便与预期结果一致

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列主要侧重实验操作技能的实验是（）。

    • A、观察性实验
    • B、学习操作性实验
    • C、独立操作性实验
    • D、设计性实验

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    实验研究中，设立均衡对照的目的是（）。

    • A、减少抽样误差
    • B、减少系统误差
    • C、使对比组间实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性
    • D、使对比组间非实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性
    • E、使对比组间实验对象的影响尽量一致，提高组间的可比性

    正确答案:D

  • 第20题：

    实验室文件有效性是指（）。

    • A、检验人员便于获得
    • B、检验人员正确使用
    • C、使用最新的版本
    • D、操作与文件一致

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    幼儿在游戏活动中的动机往往是（）

    • A、直接动机，动机与目的是不一致的
    • B、间接动机，动机与目的是一致的
    • C、直接动机，动机与目的是一致的
    • D、间接动机，动机与目的是不一致的

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项可以帮助护生提高技能操作水平从而使之达到纯熟的程度（）
    A

    有效利用实验室开放时间，有目的、有计划地进行操作技能训练

    B

    观看操作视频，偶尔动手练习

    C

    熟读课本中的理论知识，有空时进行练习

    D

    和同学讨论操作细节，有空时按照达成一致的观点练习

    E

    考试前突击练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下述各项中()不是道德与法律的联系。
    A

    目的一致

    B

    价值标准一致

    C

    功能互补

    D

    内容交叉


    正确答案： B
    解析： 道德与法律的联系体现在如下几方面：（1）目的一致；（2）相互促进；（3）功能互补；（4）内容交叉。

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