什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。

题目
什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。


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  • 第1题:

    什么是自我意识?简述个体自我意识的发展过程。


    正确答案:


  • 第2题:

    简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。


    参考答案:(1)知道自己的手脚是自己身体的一部分。(2)能将自己和自己的动作以及动作的结果区分开。(3)能将自己的名字与自己的身体联系起来,能进行简单的自我评价

  • 第3题:

    简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。


    答案:
    解析:
    大学生自我意识发展过程中的自我探究主要表现在以下几个方面:
    (1)以学习成才为中心的自我探究
    这主要表现在对自己的智力与能力的探究上。个体会经常联系自己的学习成绩和别人的评价进行思考,逐步形成对自我智力与能力的意识,大学生这种自我意识是以个体的学习成才的愿望为基础的。
    (2)以社交活动为中心的自我探究
    这主要表现在个体对外貌和仪容、对个性特征、对社会地位和社会威信等的追求上。对有关自我身体、性格方面的认识,一方面与其日益强烈的社会交往需要相联系,尤其是随着男女交往的增多,个体不仅要时刻考虑自己的仪容外貌的优美,而且对自身是否具有引起异性好感的性格和气质也十分关注;另一方面又与其不断增强的自尊心的发展相联系。大学生对于他人对自己的评价都比较敏感,往往通过这些来勾画自己在别人心目中的形象,经过自我探究,形成反映自我社会地位与威信的角色意识。
    (3)以个人未来的前途与发展为中心的自我探索
    这主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平,直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度,并最终影响人生观和世界观的形成。
    (4)以自我的社会价值为中心的探究
    大学生既力求探究和发现自我的社会价值,也较明确地意识到了自我的社会角色、社会地位、社会归属、社会义务,以及具有社会意义的性格特征等。他们能认识到个人作为群体一分子的地位与作用,对作为一个大学生的社会价值更加重视,希望通过个人的努力为社会做出贡献。

  • 第4题:

    大学生自我意识的发展过程包括自我意识的分化、矛盾、()和转化与稳定等几个阶段。


    正确答案:统一

  • 第5题:

    简述中学生自我意识发展指导。


    正确答案:帮助中学生正确认识和评价自己:通过别人评价过度到自我评价从外部行为评价过渡到对内心世界和个性品质评价。
    帮助中学生获取积极的自我经验:尊重学生独立性,建立自尊感克服闭锁性和自卑感提高自我控制力(通过实践;教授策略和方法)。

  • 第6题:

    自我意识是()的结果。形成自我意识是一个逐步的过程,这一过程可分为三个阶段,即从()到(),最后发展到()。


    正确答案:个性社会化;生理的自我;社会的自我;心理的自我

  • 第7题:

    简述幼儿自我意识的培养应注意什么。


    正确答案:(1)在日常生活中培养幼儿的自我意识;
    (2)在各种活动中正确引导幼儿的自我意识;
    (3)教师评价幼儿要把握分寸;
    (4)教师应为幼儿提供自我评价的机会;
    (5)家园配合,指导家长实施正确的教育。

  • 第8题:

    关于自我意识的发展的认识,说法正确的有()

    • A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
    • B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
    • C、心理自我是发展的最高阶段
    • D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    问答题
    简述自我意识的含义是什么?

    正确答案: 自我意识是个人作为主体的我,对自己以及对自己与他人的关系的认识。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述自我意识的含义及其发展过程。

    正确答案: 自我意识是个体时自己以及自己与周围事物的关系的意识。
    一般认为。自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验、自我监控。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,弄到心理自我的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述促进学前儿童自我意识发展的策略。


    正确答案:
    (1)在自我评价中树立信心。
    (2)在自我体验中享受成功。
    (3)在自我调节中增进交往。

  • 第12题:

    个性的基本形成的标志是()

    A、自我意识的产生

    B、自我意识的发展

    C、自我意识的成熟

    D、自我意识的完善


    参考答案:C

  • 第13题:

    大学是自我意识迅速发展并趋向成熟的阶段。大学生自我意识的发展要经历一个明显()、()和()的过程。


    答案:分化 矛盾 统一稳定
    解析:

  • 第14题:

    简述大学生自我意识的发展过程。


    正确答案: 大学生自我意识的发展经历以下四个过程:
    ⑴大学生自我意识的分化
    ⑵大学生自我意识的矛盾冲突与自我探究
    ⑶大学生自我意识的统一
    ⑷自我意识的转化与稳定

  • 第15题:

    什么是自我意识?简述自我意识的发展过程?


    正确答案:自我意识个体对自己与周边事物关系的意识,包括自我认识、自我体验和自我监控三个部分。自我意识的发展经历了生理自我、社会自我、心理自我三个阶段。

  • 第16题:

    简述米德对“自我意识”的分化和发展的观点。


    正确答案: 米德将人解释为具有自我意识的有机体。他把自我进一步划分为“主体我”与“客体我”。“主体我”是指作为有机体的我对他人态度的反映;“客体我”是指个人所假定的他人态度的有机集合。这种关系类似于有机体与环境的相互作用,也类似于基督教神学中的良心与自由意志之间的相互牵制。主体我也称作自然我,是人的一种本能的冲动,未经过社会化的、自然形成的我。是人类经验的重要组成部分。客体我也称社会我,是经过社会化的我,是社会化的结构结果。

  • 第17题:

    简述自我意识的含义及其发展过程。


    正确答案:自我意识是个体时自己以及自己与周围事物的关系的意识。
    一般认为。自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验、自我监控。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,弄到心理自我的过程。

  • 第18题:

    简述自我意识发展。


    正确答案: 1)自我中心期(0-2岁)
    2)社会自我发展期(3-14岁)
    3)心理自我发展期(15岁以后)

  • 第19题:

    问答题
    什么是自我意识?简述自我意识的发展过程?

    正确答案: 自我意识个体对自己与周边事物关系的意识,包括自我认识、自我体验和自我监控三个部分。自我意识的发展经历了生理自我、社会自我、心理自我三个阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述儿童自我意识的发展阶段。

    正确答案: 自我意识是指个体对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识。儿童自我意识的发展经历了以下的发展阶段:
    (1)自我感觉的发展阶段(1岁前)
    1岁前的儿童不能把自己作为一个主体同周围的客体区别开,甚至不知道手脚是自己身体的一部分,逐渐地,儿童知道了手脚是自己身体的一部分,这是自我意识的最初级形式,即自我感觉阶段。
    (2)自我认识的发展阶段(1~2岁)
    孩子认识到自己是一个独立的人的前提是要和妈妈分离。孩子很小的时候觉得自己和妈妈是同一个人,即“母子同一性”。随着孩子会叫“妈妈”,说明孩子已经开始把自己作为一个独立的个体来看待了。儿童对自己的认识更重要的方面是对自己形象的认识。15个月以后的孩子已经明确地认出了自己。15个月的婴儿已经开始知道自己长什么样了。
    (3)自我意识的萌芽阶段(2~3岁)
    自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童自我意识萌芽的最重要的标志。孩子逐渐会较准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望。这时可以说儿童的自我意识产生了。
    (4)自我意识各方面的发展阶段(3岁以后)
    2~3岁时,在孩子知道自己是一个独立的个体的基础上,逐渐开始了对自己的评价,但这种评价是非常简单的。进入幼儿期后,孩子的自我评价逐渐发展起来,同时,自我体验、自我控制已开始发展。
    解析: 暂无解析