教育的本质特点是（ ） A.影响人的身心发展 B.促进社会发展 C.有目的地培养人 D.完善人的自身发展

题目
教育的本质特点是（ ）

A.影响人的身心发展
B.促进社会发展
C.有目的地培养人
D.完善人的自身发展
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1.师生关系的本质特点是什么?

2.__________是教育的理想，进行__________教育是教育的本质和真谛。

3.教育的本质特点是（ ）。A．传授性 B．积累知识 C．有意识 D．有目的性 E．有序性

4.关于教育的本质，说法正确的是()．A．生产性是教育的本质B．教育是一种社会现象C．教育是一种培养人的活动D．在阶级社会中教育的本质是阶级性

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  • 第1题：

    我国关于教育本质的论争，按照时间顺序大体可分为三个发展阶段：教育本质的争鸣和驳辩阶段、本质论争的扩展阶段、教育本质论争的总结与沉寂阶段。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    教育的本质特点是( )。

    A.影响人的身心发展
    B.促进社会发展
    C.有目的地培养人
    D.完善人自身

    答案：C
    解析：
    教育的本质特点是教育是一种有目的地培养人的社会活动。

  • 第3题：

    教学活动的本质特点是（）。

    • A、教育性、发展性、真实性、互动性
    • B、教育性、教学性、发展性、独特性
    • C、生活性、实践性、创生性、权威性
    • D、生成性、互动性、理论性、教育性

    正确答案:A

  • 第4题：

    教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。

    • A、教育本质决定教育功能
    • B、教育功能决定教育效益
    • C、教育功能体现教育本质
    • D、教育效益体现教育功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    学前教育实验研究最本质的特点是（）

    • A、揭示变量之间的因果关系
    • B、有明确的实验设计
    • C、能够致物以变
    • D、有目的地控制变量

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育的本质特点是（）。

    • A、传授性
    • B、积累知识
    • C、有意识
    • D、有目的性
    • E、有序性

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    教育的本质：


    正确答案:一、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动，比如动物的活动中也有一种本能的模仿活动，但这不是有意识的教育活动。
    二、教育是与人类其他社会实践活动不同的特有活动。比如教育具有上层建筑的特性，但是又不是上层建筑，具有生产特性，但是又不是物质生产活动。

  • 第8题：

    多选题
    教育的本质特点是（）。
    A

    传授性

    B

    积累知识

    C

    有意识

    D

    有目的性

    E

    有序性


    正确答案： C,D
    解析： 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。

  • 第9题：

    多选题
    教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。
    A

    教育本质决定教育功能

    B

    教育功能决定教育效益

    C

    教育功能体现教育本质

    D

    教育效益体现教育功能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    武术的本质特点是什么？

    正确答案： 特点是攻防技击性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学活动的本质特点是（）。
    A

    教育性、发展性、真实性、互动性

    B

    教育性、教学性、发展性、独特性

    C

    生活性、实践性、创生性、权威性

    D

    生成性、互动性、理论性、教育性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    教育的本质特点是什么？

    正确答案： 教育的基本特点是造就人，人的基本特点是社会性。教育把社会的需要与个体发展有机结合起来，把教育者与受教育者的双边关系有机结合起来，充分发挥受教育者的主体作用，以达到生动活泼地创造性学习和全面和谐地发展。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师科研教研的本质特点是追求教育的最大附加值。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    现代银行最本质的特点是（）。
    信用创造
    略

  • 第15题：

    列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。

    • A、教育本质决定教育功能
    • B、教育功能决定教育效益
    • C、教育功能体现教育本质
    • D、教育功能体现教育效益

    正确答案:D

  • 第16题：

    杜威怎样论述教育的本质？如何评价杜威的教育本质观？


    正确答案: 杜威提出三个论点对教育本质进行了概括：
    （1）“教育即生长”；
    （2）“教育即生活”；
    （3）“教育即经验的继续不断的改造”。
    （4）评价：杜威的教育本质观对传统教育的弊端进行了深入的批判，在教育领域引起了一场深刻的革命，产生了广泛持久的影响，对今天教育理论和实践的改革仍有重要的现实意义。但从根本上说，它是唯心主义的。忽视了教育的社会基础和教育的阶级性，没有能正确阐明教育在促进社会发展和人的发展方面的重要作用。

  • 第17题：

    原始教育的最本质特点是（）。

    • A、社会性
    • B、非专门化
    • C、公共性
    • D、无阶级性

    正确答案:D

  • 第18题：

    教育的本质特点是（）。

    • A、影响人的身心发展
    • B、促进社会发展
    • C、有目的地培养人
    • D、完善人的自身生产

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    教育的本质特点是（）。
    A

    影响人的身心发展

    B

    促进社会发展

    C

    有目的地培养人

    D

    完善人的自身生产


    正确答案： A
    解析： 教育的本质是有计划、有目的地培养人的活动。

  • 第20题：

    单选题
    关于教育的本质，说法正确的是（　　）。
    A

    生产性是教育的本质

    B

    教育是一种社会现象

    C

    教育是一种培养人的活动

    D

    在阶级社会中教育的本质是阶级性


    正确答案： D
    解析：
    从本质上看，教育是一种培养人的活动。例如，教育的本体功能是促进人的发展，教育的派生功能是促进社会的发展。有了本体功能的实现，才有了派生功能的实现。

  • 第21题：

    单选题
    列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。
    A

    教育本质决定教育功能

    B

    教育功能决定教育效益

    C

    教育功能体现教育本质

    D

    教育功能体现教育效益


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    原始教育的最本质特点是（）。
    A

    社会性

    B

    非专门化

    C

    公共性

    D

    无阶级性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    杜威怎样论述教育的本质？如何评价杜威的教育本质观？

    正确答案： 杜威提出三个论点对教育本质进行了概括：
    （1）“教育即生长”；
    （2）“教育即生活”；
    （3）“教育即经验的继续不断的改造”。
    （4）评价：杜威的教育本质观对传统教育的弊端进行了深入的批判，在教育领域引起了一场深刻的革命，产生了广泛持久的影响，对今天教育理论和实践的改革仍有重要的现实意义。但从根本上说，它是唯心主义的。忽视了教育的社会基础和教育的阶级性，没有能正确阐明教育在促进社会发展和人的发展方面的重要作用。
    解析： 暂无解析

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