第1题:
新课程背景下的课堂教学情境创设需强调(),追求有效。
第2题:
新课程管理的趋势和特点是什么?
第3题:
新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
第4题:
新课程课堂教学评价带来了哪些变化?
第5题:
请阐述美术新课程标准中的评价建议。
第6题:
请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
第7题:
什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
第8题:
第9题:
第10题:
国家教育方针
教材编委意见
美术课程标准
美术教学目标
第11题:
第12题:
第13题:
新课程理念下的课堂教学应如何评价学生?
第14题:
新课程课堂教学评价新在哪里?
第15题:
简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。
第16题:
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价,诸如()。
第17题:
美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。
第18题:
新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
第19题:
第20题:
第21题:
注重对学生美术活动表现的评价
重视家长的单向评价
采用多种评价方式评价学生的美术作业
使用末尾淘汰制来进行评价
第22题:
对
错
第23题: