简述教学策略与教学方法的区别。

题目
简述教学策略与教学方法的区别。

相似考题

1.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()．A．教学策略受制于教学方法B．教学策略从层次上低于教学方法C．教学方法的采用不受教学策略的支配D．教学方法是教学策略的具体化

2.创新教育的内涵包含思想观念创新、()创新与活动创新。A.教学策略B.行为规范C.教学方法D.教育原则

3.教学评价的对象是()A、教学目标B、教学效果C、教学策略D、教学方法

4.教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。（ ）

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  • 第1题：

    简述选择与运用教学方法的依据。


    答案：
    解析：
    教学方法的概念：教学方涪是教师为实现教学目标．完成教学任务，依据教学内容而采用的方式和和手段；教育方法的实质就是把教师的教学、学生的学习和教材的内容有效地连接起来，使这些教学的基本要素能够在教学活动中充分地发挥它们各自的作用．从而实现预期的教学目标。
    依据：
    (1)依据教学目标和任务的要求
    (2)依据课程性质和教材特点
    (3)依据学生的特点
    (4)依据教师的业务水平、实际经验及个性特点
    (5)依据教学的时间、设备和条件

  • 第2题：

    《中西方宗教建筑》一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析，的教学策略。据此，王老师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别。随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间的关系是()。

    A.教学策略受制于教学方法
    B.教学策略低于教学方法
    C.教学方法是教学策略的具体化
    D.教学方法不受教学策略的影响

    答案：C
    解析：
    教学策略高于教学方法，制约教学方法。教学方法是教学策略的具体化．受教学策略的影响。

  • 第3题：

    教学行为与教学方法的区别和联系是什么？
    1.教学方法是合理的、科学的、是教师应该掌握的教学技术；而教学行为有的是回来的有的是不合理的，有的还是错误的。
    2.教学方法是教师群体归纳和总结出来的有规律可循的教学技法，而教学行为则是教学个体的偶偶然和随意的行为。
    3.教学方法由有目的、有意识的教学行为组成，所有教学方法都由教学行为组成，但不是所有教学行为都是教学方法。
    略

  • 第4题：

    “判断—指令—评价”是（）

    • A、教学模式
    • B、教学设计
    • C、教学策略
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略在层次上低于教学方法
    • C、教学方法采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略从层次上低于教学方法
    • C、教学方法的采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第7题：

    在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略在层次上低于教学方法
    • C、教学方法是教学策略的具体化
    • D、教学方法的采用不受教学策略的支配

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    关于教学策略的认识正确的是（）
    A

    教学策略即教学方法

    B

    制定教学策略就是做好教学计划。

    C

    能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略

    D

    教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）指向整个教学过程，具有相对的稳定性；（）指向局部的教学行为，具有灵活多变性。
    A

    教学模式、教学策略

    B

    教学方法、教学策略

    C

    教学策略、教学模式

    D

    教学模式、教学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。
    A

    教学策略受制于教学方法

    B

    教学策略在层次上低于教学方法

    C

    教学方法是教学策略的具体化

    D

    教学方法的采用不受教学策略的支配


    正确答案： C
    解析： 教学策略是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的教学方法、手段和谋略，它具体体现在教与学的交互活动中。因此教学方法是教学过程中教学策略的具体实施。故选C。

  • 第12题：

    问答题
    分别简述教学模式与教学策略之间的联系与区别。

    正确答案： 联系：教学模式与教学策略都是教学规律、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性。
    区别：教学模式根据一定的逻辑线索指向于整个教学过程，具有相对的稳定性；教学策略其本身是灵活多样的，结构性显得不足，往往指向于单个的或局部的教学行为。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    线描教学中，教师采用“听后画”策略，让学生欣赏作品，学生讨论，教师讲评，之后进行练习。这表明( )
    A．教学策略受制于教学方法
    B．教学策略层次上低于教学方法
    C．方法是策略的具体化
    D．方法不受策略的支配


    答案：C
    解析：
    教学方法是教学策略的具体化，介于教学策略和教学实践之间，是更为详细具体的方式、手段和途径。

  • 第14题：

    简述教学模式与教学方法的区别。


    答案：
    解析：
    教学模式即在某一教学思想和教学原理的指导下，围绕某一主题，为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系。教学方法是在教学过程中, 教师和学生为实现教学目的，完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。教学模式具有概括化、理论化的特点， 教学方法则具有具体的、可操作的特点。教学模式包含了一定的教学指导思想、教学策略和教学方法等，属于较高层次。

  • 第15题：

    教学模式与教学方法、教学理论、教学经验的区别和联系。


    正确答案: 教学模式就是在一定教学理论或教学思想的指导下，通过教学实践抽象概括二形成的相对稳定的教学活动基本结构或范型。
    （1）教学模式不同于教学方法：它与教学方法不属于同一个层次，是各种方法更高层次的概括、简单明了，清楚具体。
    （2）教学模式也不等于教学理论：教学模式是教学理论的具体化，
    （3）教学模式也不是教学经验：教学模式是教学经验的一种系统概括。

  • 第16题：

    （）是指为完成教学任务，配合某种教学方法而采用的器具、资料与设施。

    • A、教学手段
    • B、教学策略
    • C、教学方式
    • D、教学模式

    正确答案:A

  • 第17题：

    关于教学策略的认识正确的是（）

    • A、教学策略即教学方法
    • B、制定教学策略就是做好教学计划
    • C、能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
    • D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

    正确答案:D

  • 第18题：

    教育活动中两个最活跃的因素是（　）。

    • A、教师和学生
    • B、教科书和教学媒体
    • C、教学内容和教学方法
    • D、教学方法和教学策略

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    “判断—指令—评价”是（）
    A

    教学模式

    B

    教学设计

    C

    教学策略

    D

    教学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。
    A

    教学策略受制于教学方法

    B

    教学策略在层次上低于教学方法

    C

    教学方法采用不受教学策略的支配

    D

    教学方法是教学策略的具体化


    正确答案： B
    解析： 教学策略在层次上高于教学方法，教学方法的采用受制于教学策略，且是教学策略的具体化。故选D。

  • 第21题：

    单选题
    （）是指为完成教学任务，配合某种教学方法而采用的器具、资料与设施。
    A

    教学手段

    B

    教学策略

    C

    教学方式

    D

    教学模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    教学模式最宏观，教学策略次之，教学方法最微观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    常用的有效教学方法与策略有（）
    A

    讲授法

    B

    先行组织者的教学策略

    C

    发现学习

    D

    掌握学习

    E

    灌输学习


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

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