第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
下列属于认知性学习目标水平的行为动词是()。
第6题:
认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
第7题:
教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是()。
第8题:
下列()属于认知性学习目标中掌握水平的行为动词。
第9题:
第10题:
体验
模仿
运用
使用
第11题:
掌握
解释
交流
体会
第12题:
体验
知道
理解
应用
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
《普通高中物理课程标准》中,针对知识技能目标和体验性目标的不同特点,给出了不同的可选行为动词,请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
第17题:
化学课程目标中,"情感·态度·价值观"目标属于()。
第18题:
问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作,其特点是()
第19题:
对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标,以下哪个目标不属于三种学习目标?()
第20题:
下列哪项不属于技能性目标行为动词?()
第21题:
教学目标的行为主体是学习者
教学目标要用教学活动的结果来描述
教学目标可以用教学活动的过程来描述
教学目标的行为动词必须是具体的,而不能是抽象的
第22题:
认知性学习目标
技能性学习目标
探究性学习目标
体验性学习目标
第23题:
第24题:
认知性学习目标
体验性学习目标
技能性学习目标
策略性学习目标