第1题:
第2题:
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,其中伪造是指()。
第3题:
哪种行为属于违反学术道德规范?()
第4题:
间接碘量法测定铜盐中铜含量实验中,若过早加入淀粉将导致结果()。
第5题:
下列主要侧重实验操作技能的实验是()。
第6题:
在测定时发现结果均偏高,这种误差最大可能是由于()
第7题:
下列主要侧重问题解决能力的是()。
第8题:
豚鼠高钾血症实验取血过程中因溶血会导致:()
第9题:
动物实验基本操作中所出现的问题属于偶然因素,不影响实验结果。
第10题:
因实验仪器设备问题导致实验数据出现误差,导致与客观事实不符合
因最后的实验结果与科研设计预期结果不符合,对该实验的记录进行了篡改和修正,以期与原设计相符合
由于使用了不恰当的统计学方法,导致实验数据结果与客观事实不符合
第11题:
血液的编号
检测日期
实验操作者
初检结果
复检结果
第12题:
确定实验过程——明确实验方法——进行实验——实验结果分析
明确实验方法——进行实验——确定实验过程——实验结果分析
明确实验方法——确定实验过程——进行实验——实验结果分析
明确实验方法——确定实验过程——实验结果分析——进行实验
第13题:
第14题:
下列行为中,属于学术不端行为的是()。
第15题:
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,()是指操作研究材料、设备和工艺、更改或遗漏实验数据和结果的行为,从而导致研究报道不能真实反映实验结果。
第16题:
硫酸钙溶度积的测定实验中在进行离子交换操作时,若流出液的流速过快,对结果的影响是()。
第17题:
下列实验操作导致实验结果偏高的是()。
第18题:
实验结果的记录内容至少应包括:()
第19题:
下列有关学前儿童科学实验的说法中,错误的是()
第20题:
咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是、( )。
第21题:
因实验仪器精度不够,导致发表的实验结果与客观事实不符
因操作不当使生物实验中的样品受到污染,导致发表的实验结果与客观事实不符
因实验结果与预期结果不符,对该实验记录进行修改以便与预期结果一致
第22题:
观察性实验
学习操作性实验
独立操作性实验
设计性实验
第23题:
用湿润的pH试纸测稀碱溶液的pH,所测定的pH值
用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液物质的量浓度
滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测消耗标准溶液体积
测定中和热实验时,将碱溶液缓慢倒入酸中使其充分反应,所测得中和热
第24题:
实验的内容应为儿童生活中常见的科学现象
实验的设备和条件应达到实验室的标准
实验的结果应是已有的科学结论
实验的操作应简单,且具有游戏性