第1题:
第2题:
下列哪一项不属于符号文本的外部语境?()
第3题:
世界最低的国家是下列选项中的哪一项()
第4题:
电子报刊制作的一般过程是()。
第5题:
作为论坛中一篇主题的作者,下列选项中不能执行的操作是()。
第6题:
创设化学教学情景最丰富的情景素材是()。
第7题:
下列《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容标准中的主题中,有“认识催化剂的重要作用”的是()。
第8题:
实物
化学实验
投影仪
模型
第9题:
题材比素材广泛
题材是素材的原材料
素材是题材的原材料
题材就是素材
第10题:
规划设计作品→确定作品主题→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品
采集处理素材→规划设计作品→制作加工作品→确定作品主题→测试发布作品
确定作品主题→规划设计作品→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品
采集处理素材→确定作品主题→规划设计作品→制作加工作品→测试发布作品
第11题:
《女房东》
《白夜》
《脆弱的心》
《穷人》
第12题:
收集与选择素材
确定主题
设计版面
评价作品
第13题:
跨经度最广的省是下列选项中的哪一项()
第14题:
下列关于题材与素材的区别正确的一项是()。
第15题:
2010年“六·五”世界环境日的中国主题是“低碳减排·绿色生活”。下列选项中,符合这一主题的是()
第16题:
下列选项中不属于图片文件素材的是()。
第17题:
下列哪部作品没有体现“幻想家”这一主题?()
第18题:
《义务教育化学课程标准(2011年版)》新增加的要求学生独立完成的8个基础实验,分布在下列哪个主题中?()
第19题:
制作报刊类文本信息的最后一项步骤是()
第20题:
按钮素材
线条素材
表格素材
符号素材
第21题:
确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改
收集与选择素材→确定主题→设计版面→制作作品→评价修改
设计版面→收集与选择素材→确定主题→制作作品→评价修改
设计版面→确定主题→收集与选择素材→制作作品→评价修改
第22题:
社会礼貌
历史情景
权力情景
副文本
第23题:
科学探究
身边的化学物质
物质构成的奥秘
物质的化学变化