“一切为了每一个学生的发展”,他在教学中具体体现为( )。A.关注学生的道德生活和人格养成 B.关注每一位学生 C.关注学生的学习进步和学习成效 D.关注学生的情绪和情感体验

题目
“一切为了每一个学生的发展”,他在教学中具体体现为( )。

A.关注学生的道德生活和人格养成
B.关注每一位学生
C.关注学生的学习进步和学习成效
D.关注学生的情绪和情感体验

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参考答案和解析
答案:D
解析:
A、B、C选项表述只为一方面,D选项表述较为全面。故正确答案为D项。
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  • 第1题:

    新课程改革的最高宗旨是“一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√
    “一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。

  • 第2题:

    在高中的教学中,教师应帮助学生大号基础、发展能力,请简述具体的做法。


    答案:
    解析:
    教师应帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能,发展能力。具体来说:
    (1)强调对基本概念和基本思想的理解和掌握
    教学中应强调对基本概念和基本思想的理解和掌握,对一些核心概念和基本思想(如函数、空间观念、运算、数形结合、向量、导数、统计、随机观念、算法等)要贯穿高中数学教学的始终,帮助学生逐步加深理解。由于数学高度抽象的特点,注重体现基本概念的来龙去脉。在教学中要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念的过程。在初步运用中逐步理解概念的本质。
    (2)重视基本技能的训练
    熟练掌握一些基本技能,对学好数学是非常重要的。在高中数学课程中,要重视运算、作图、推理、处理数据以及科学计算器的使用等基本技能训练。但应注意避免过于繁杂和技巧性过强的训练。
    (3)与时俱进地审视基础知识与基本技能
    随着时代和数学的发展,高中数学的基础知识和基本技能也在发生变化,教学中要与时俱进地审视基础知识和基本技能。例如,统计、概率、导数、向量、算法等内容已经成为高中数学的基础知识。对原有的一些基础知识也要用新的理念来组织教学。例如,立体几何的教学可从不同视角展开——从整体到局部,从局部到整体,从具体到抽象。从一般到特殊,而且应注意用向量方法(代数方法)处理有关问题;不等式的教学要关注它的几何背景和应用;三角恒等变形的教学应加强与向量的联系,简化相应的证明。
    口头、书面的数学表达是学好数学的基本功,在教学中也应予以关注。同时,应删减繁琐的计算、人为技巧化的难题和过分强调细枝末节的内容,克服“双基异化”的倾向。

  • 第3题:

    新课程所倡导的核心教学理念是“以学生发展为本”。“以学生发展为本”要求教师在具体的课堂教学中,第一,要面向全体学生;第二,面向每个学生的全面发展;第三,面向全体学生,促进学生的发展的这种发展应该是具有学生自身特征的个性化发展;第四,学生的发展还应当是在其原有基础上的一种()。


    正确答案:可持续发展

  • 第4题:

    关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着()

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的课堂纪律和成绩
    • C、关注学生的道德生活和人格养成
    • D、关注学生的情绪生活和情感体验

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    “为了每一个学生的发展”所追求的教育理念包括哪些内容?


    正确答案: ①教育民主;
    ②多元主义价值观;
    ③回归生活世界;
    ④关爱自然;
    ⑤尊重学生的个性发展。

  • 第6题:

    教育的根本功能是()

    • A、提高教育教学质量
    • B、为社会输送合格的人才
    • C、促进人的成长与全面发展
    • D、为了一切学生

    正确答案:C

  • 第7题:

    新课程的核心理念是()。

    • A、尊重学生的自主选择
    • B、进行双基教学
    • C、以学科为主教育
    • D、一切为了每一位学生的发展

    正确答案:D

  • 第8题:

    新课程的核心理念是()。

    • A、联系生活学历史
    • B、培养学习历史的爱好
    • C、一切为了每一位学生的发展
    • D、进行双基教学

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    新课程的核心理念是()。
    A

    尊重学生的自主选择

    B

    进行双基教学

    C

    以学科为主教育

    D

    一切为了每一位学生的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    谈谈一切为了每一位学生的发展在教学中的具体体现.

    正确答案: 1、关注每一位学生
    2、关注学生的情绪生活和情感体验
    3、关注学生的道德生活和人格养成
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是(  )。
    A

    教学情境

    B

    职业生存

    C

    学生发展

    D

    教学设计


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    “一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现是什么?

    正确答案: 1、关注每一位学生。
    2、关注学生的情绪生活和情感体验。
    3、关注学生的道德生活和人格养成。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “一切为了每一个学生的发展”,它在教学中具体体现为(  )。

    A.关注学生的道德生活和人格养成
    B.关注每一位学生
    C.关注学生的学习进步和学习成效
    D.关注学生的情绪和情感体验

    答案:B
    解析:
    ACD选项只关注了一方面,B选项最全面。故选B。

  • 第14题:

    美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和()

    A教学态度

    B学生评价

    C学生成绩

    D结果分析


    B

  • 第15题:

    新课程的总目标是()。

    • A、全面发展
    • B、为了每位学生的发展
    • C、为了一切学生
    • D、为了学生的一切

    正确答案:A

  • 第16题:

    现代教育的基本价值取向是()。 

    • A、为了每一个学生的发展
    • B、一切为学生服务
    • C、学生是学习的真正主人
    • D、把教学放在学校工作的首要位置上

    正确答案:A

  • 第17题:

    新课改的核心理念是()。

    • A、为了每一个学生的发展
    • B、更好地提高学生成绩
    • C、满足社会、家长提高升学率的需求
    • D、提高每一位教师的教学水平

    正确答案:A

  • 第18题:

    “一切为了每一位学生的发展”在教学中体现在哪些方面?


    正确答案: (1)关注每一位学生。在教师的课堂教学理念中,关注本身就是最好的教育。
    (2)关注学生的情绪生活和情感体验。要求教师必须用“心”施教。
    (3)关注学生的道德生活和人格养成。要求教师要加强自身修养,不断完善自己。

  • 第19题:

    新课程的核心理念是()。

    • A、为了每一个学生的发展
    • B、更好地提高学生成绩
    • C、满足社会、家长提高升学率的需求
    • D、提高每一位教师的教学水平

    正确答案:A

  • 第20题:

    教育人道主义原则的具体要求有()。

    • A、尊重每一个学生
    • B、关爱每一个学生
    • C、教育学生学会尊重、学会关爱
    • D、把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    现代教育的基本价值取向是()。
    A

    为了每一个学生的发展

    B

    一切为学生服务

    C

    学生是学习的真正主人

    D

    把教学放在学校工作的首要位置上


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    新课程的总目标是()。
    A

    全面发展

    B

    为了每位学生的发展

    C

    为了一切学生

    D

    为了学生的一切


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    “一切为了每一位学生的发展”在教学中体现在哪些方面?

    正确答案: (1)关注每一位学生。在教师的课堂教学理念中,关注本身就是最好的教育。
    (2)关注学生的情绪生活和情感体验。要求教师必须用“心”施教。
    (3)关注学生的道德生活和人格养成。要求教师要加强自身修养,不断完善自己。
    解析: 暂无解析