根据下列图表,回答问题:天山位置与分区及冰湖的分布(1)描述天山地区冰湖的空间分布特点,并分析近二十年天山冰湖的变化趋势(10分)。(2)分析冰湖变化可能带来的正、负效应及其预防措施。(6分)

题目
根据下列图表,回答问题:

天山位置与分区及冰湖的分布

(1)描述天山地区冰湖的空间分布特点,并分析近二十年天山冰湖的变化趋势(10分)。

(2)分析冰湖变化可能带来的正、负效应及其预防措施。(6分)


相似考题
参考答案和解析
答案:
解析:
本题考查考生的分析概括能力。根据“天山位置与分区及冰湖的分布”图可知其空间分布特点,从颜色变化可以概括出近二十年天山冰湖的变化趋势,再根据变化趋势分析其带来的影响并提出预防措施。
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  • 第1题:

    根据材料回答 116~117 问题:

    第 116 题

    急性前间壁心肌梗死心电图表现是


    正确答案:C

  • 第2题:

    根据所给图表资料回答问题



      2011年7月产量低于上半年月均产量的是()。
      

    A.电
    B.钢材
    C.水泥
    D.乙烯

    答案:D
    解析:
    本题属于比较题型。由7月产量低于上半年月均产量,可知7月产量低于1-7月的月均产量,即7月产量的7倍要小于1-7月产量。依次验证四个选项可知应选D。

  • 第3题:

    根据下列图表,回答问题


    2000~2005年,我国农村发电量占用电量比重最大的年份是:( )


    A. 2000年
    B. 2001年
    C. 2003年
    D. 2005年

    答案:A
    解析:
    用各年发电量除以用电量比较即可得到答案。故答案为A。

  • 第4题:

    根据下列图表,回答问题
    2003年-2007年末电话用户情况示意图

    根据上图,年末移动电话用户数增幅最大的年份是那一年?( )

    A. 2004年
    B. 2005年
    C. 2006年
    D. 2007年

    答案:A
    解析:
    解题指导: 2004年移动电话用回增幅为:(33482-26995)÷26995×100%≈24%,2005年移动电话用回增幅为:(39341-33482)÷33482×100%≈17%,2006年移动电话用回增幅为:(46106-39341)÷39341×100%≈17%,2007年移动电话用回增幅为:(54729-46106)÷46106×100%≈19%,故答案为A。

  • 第5题:

    根据下列图表,回答问题


    在2000至2005年间,下列统计指标增速最快的是:( )


    A. 装机容量
    B. 发电量
    C. 用电量
    D. 发电量占用电量的比重

    答案:C
    解析:
    由126题可知2005年发电量占用电量的比重比2000年降低了,可排除D选项。2005年数据与2000年对应数据的差除以2000年对应数据即可得到各指标的增速。故答案为C。

  • 第6题:

    根据以下资料,回答问题。

    根据图表,该省出口额占进出口贸易总额的比重最大的年份是:

    A.2015
    B.2014
    C.2013
    D.2016

    答案:C
    解析:
    根据条形图和表格可知, 出口额占进出口总额的比重,2013 年为67.57/(190.96+67.57)≈68/259,2014 年为57.78/(206+57.78)≈ 58/264,2015年为46.54/(142.84+46.54)≈47/190,2016年为420568/1844246≈ 42/184。 只有 68/259>1/4,其余均小于1/4,故比重最大的是2013年。

  • 第7题:

    分析图所示的零件图并回答下列问题: 图中采取了哪些视图表达零件形状?
    图中采用主、左视图表示偏心轴的外形,采用两剖面图:A-A和在剖切延长线上的剖面图表示偏心轴上槽及销孔的形状。

  • 第8题:

    根据所给图表资料回答问题



    2010年3―12月中汽车单月产量超过150万辆的月份有几个?
      

    A.4
    B.5
    C.6
    D.7

    答案:C
    解析:
    2010年3-12月中,4、6、9、11月30天,日产量只需超过5吨,3、5、7、8、10、12月只需超过4.83吨,月产量将会超过150吨,结合柱状图数据共有6个月,分别是3、4、9、10、11、12月。选C。

  • 第9题:

    根据以下图表资料。回答56-60题。
    以下图表数据来自世界银行和WSTS(世界半导体行业统计协会),反映了1991—2010年20年问全球GDP增长率和半导体行业销售收入的增长率对比。请根据下面的图表回答后面的问题。

    1991—2010年中,全球GDP增速最高的年份是(  )。

    A.2004年
    B.2000年
    C.2010年
    D.1995年

    答案:B
    解析:
    根据折线图可知,2000年全球GDP增速最高,为4.3%。

  • 第10题:

    65-69根据以下图表资料。回答问题。
    以下3个表格呈现了全国2012年1~10月份房地产开发、销售情况,请根据表格信息,回答问题。




    根据数据可知,房地产市场中比重最大的是(  )。

    A.商业营业用房
    B.办公楼市场
    C.难以确定
    D.住宅市场

    答案:D
    解析:
    从房地产开发投资、房屋施工面积来看,住宅都排在第一位。

  • 第11题:

    根据下面的图表回答问题:

    表中反映的是第几个五年计划期间的情况?( )


    A. “七五”
    B. “八五”
    C. “九五”
    D. “十五”

    答案:D
    解析:
    十五期间指2001年到2005年,故答案为D。

  • 第12题:

    根据下列图表,回答问题:




    问题:(1)描述天山地区冰湖的空间分布特点,并分析近二十年来天山冰湖的变化趋势(10分)。
    (2)分析冰湖变化可能带来的正、负效应及其防御措施。(6分)


    答案:
    解析:
    ~(1)空间分布特点:中央天山分布最多,其次是东天山。~
    冰湖的变化趋势:1990--2010年.天山地区冰湖面积增大,数量增多,西天山、北天山冰湖面积扩张速率在减缓,中央天山冰湖面积先减少后增加;东天山表现为持续快速扩张。~
    (2)正效应:冰川融水是冰湖的重要水源。冰湖的迅速扩张在一定程度上延缓了因气候变暖而导致的区域冰川水资源亏损.对干旱的天山山区生态和社会经济建设弥足珍贵。~
    负效应:冰湖面积不断扩张导致本区冰湖溃决洪水的频次和强度加大。~
    防御措施:加强天山地区的生态环境建设和保护,实行针对性的防洪措施。

  • 第13题:

    请认真阅读下述材料,并按要求作答。


    请根据图表中的内容,回答下列问题:
    (1)试分析除法的意义及运算法则。
    (2)如指导小学高年级学生学习,试制定教学目标与重点。
    (3)根据教学目标与重点,设计新授部分教学。


    答案:
    解析:
    (1)除法的意义及运算法则 除法是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。乘法和除法互为逆运算。
    算法:一个因数=积÷另一个因数
    在除法里,0不能做除数,因为0和任何数相乘都得0,除法没有意义。
    被除数=除数=商;除数=被除数÷商;被除数=商×除数。
    (2)教学目标
    ①知识与技能目标:结合具体情境,体会小数除法在日常生活中的应用,进一步体会除法的意义,掌握除数是整数的小数除法计算方法,理解算理,进行准确的计算。
    ②过程与方法目标:在解决问题的过程中,体会解决问题方法的多样性,体会用竖式计算的简便性,发展理解能力。
    ③情感态度与价值观目标:培养学生交流合作的能力,养成良好的倾听习惯。
    (3)新授部分的教学设计:
    自主探究,获取新知识:教师通过多媒体给出图片,引导学生从图中提取出数学问题“王鹏每周应该跑多少米?每天应该跑多少米?”
    组织学生分组讨论,解决问题:下面我们先来解决“王鹏每周应该跑多少米”这个问题,同学们按照数学小组进行讨论这样两个方面。
    重点讲解列竖式的计算方法:
    ①教师引导学生根据之前学习的整数除法列竖式的方法探究被除数是小数时的竖式列法。
    ②应该对着被除数的哪一位写商?怎样表示商写在了十位上?
    ③除到被除数的十分位仍有余数,应该怎么办?与学生共同把这道除法竖式做完,并用乘法验算。
    总结拓展:教师通过例子与同学们探讨在什么情况下,小数除法中商的最高位是0 ?
    在前面教学的基础上,引导学生说出:只要被除数比除数小,商的个位上就不够商1。