义务教育的特征包括( )。 ①强制性②普及性 ③免费性④地方性A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

题目
义务教育的特征包括( )。
①强制性②普及性
③免费性④地方性


A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④
相似考题

1.义务教育的实施，使小学教育具有了__________的特征。

2.义务教育的本质与特征是什么？

3.简述我国义务教育的教学计划的基本特征。

4.（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。A免费性B强制性C普及性D授权性

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  • 第1题：

    在现代教育制度发展趋势的多种特征中，（）是各国最重要的特征。

    • A、发展成人教育
    • B、缩短义务教育年限
    • C、强化普及义务教育
    • D、发展远程教育

    正确答案:C

  • 第2题：

    义务教育的特征？


    正确答案: 一、国家强制性。是义务教育的最本质特征，义务教育的国家强制性还表现在任何违反义务教育法律规定、阻碍或破坏义务教育实施的行为，都应依法承担法律责任，受到强制性处罚或制裁。
    二、普及性。是指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定年限的义务教育。
    三、公共性。一是教育与宗教相分离，使学校教育成为世俗性的公共事业。二是义务教育由国家设立或批准的学校来实施，体现了国民的意志。三是实施义务教育的学校和教师具有公共和公务性质，他们的工作对国家和社会负责，对全体国民负责。四是国家对实施义务教育进行有效的管理与监督。
    四、免费性。
    五、基础性。

  • 第3题：

    省义务教育条例规定的义务教育包括哪些？


    正确答案: （1）义务教育分为初等教育和初级中等教育两个阶段。
    （2）初级中等教育包括普通初中教育和初级中等职业技术教育。
    （3）初等教育和初级中等教育的基本学制，按国家规定执行。

  • 第4题：

    义务教育的特征包括（）。 ①强制性 ②普及性 ③免费性 ④地方性

    • A、①③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:C

  • 第5题：

    义务教育的教学计划具有的特征包括（）。①强制性②普遍性③基础性④地方性

    • A、①③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”，体现了义务教育的（）特征。
    A

    免费性

    B

    公益性

    C

    强制性

    D

    普及性


    正确答案： B
    解析： 不以营利为目的，体现了义务教育的公益性。

  • 第7题：

    单选题
    义务教育的基本特征主要包括（    ）①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性
    A

    ①②③

    B

    ①②④

    C

    ①③⑤

    D

    ②③④


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    义务教育具有哪些性质和特征？

    正确答案： 1．义务教育的全民性义务教育的全民性，就是要求全体适龄儿童、少年，除依照法律、法规的规定可以免除义务教育的以外，都必须入学接受规定年限的义务教育。
    2．义务教育的义务性义务教育的义务性，表现在实施义务教育既是国家对人民的义务，也是监护人对国家和社会应尽的公民的基本义务之一。
    3．义务教育的免费性义务教育的免费性是指国家对接受义务教育的学生免除全部或者大部分的就学费用，这是世界各国义务教育的公共特点。
    4．义务教育的强迫性义务教育的强迫性表现为义务教育是依法由国家强制力保证推行的。
    5．义务教育的公共性义务教育的公共性是指义务教育是面向全体国民的教育。
    6．义务教育的基础性义务教育的基础性是指义务教育要使全体适龄儿童和少年接受最基本的教育。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    义务教育的教学计划具有的特征包括（）。①强制性②普遍性③基础性④地方性
    A

    ①③④

    B

    ①②④

    C

    ①②③

    D

    ①②③④


    正确答案： C
    解析： 义务教育的教学计划具有强制性、普遍性和基础性的特征。

  • 第10题：

    问答题
    省义务教育条例规定的义务教育包括哪些？

    正确答案： （1）义务教育分为初等教育和初级中等教育两个阶段。
    （2）初级中等教育包括普通初中教育和初级中等职业技术教育。
    （3）初等教育和初级中等教育的基本学制，按国家规定执行。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    义务教育的特征包括（）。 ①强制性 ②普及性 ③免费性 ④地方性
    A

    ①③④

    B

    ①②④

    C

    ①②③

    D

    ①②③④


    正确答案： B
    解析： 本题考查义务教育的特点。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。

  • 第12题：

    单选题
    义务教育依据“法律规定”，其特征不包括()。
    A

    强制性

    B

    免费性

    C

    普遍性

    D

    选择性


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    请简述义务教育的特征。


    正确答案: （1）义务教育的全民性。
    义务教育的全民性，就是要求全体适龄儿童、少年，除依照法律、法规的规定可以免除义务教育的以外，都必须入学接受规定年限的义务教育。
    （2）义务教育的义务性。
    义务教育的义务性，表现在实施义务教育既是国家对人民的义务，也是监护人对国家和社会应尽的公民的基本义务之一。根据《义务教育法》的规定，国家的义务主要表现在保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；合理设置小学、初级中等学校，是儿童、少年就近入学；鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下按照国家规定的基本要求举办学校；保证义务教育财政拨款的增长比例；对困难地区和少数民族地区给与经费上的补助；培养义务教育的师资等。
    （3）义务教育的免费性。
    义务教育的免费性是指国家对接受义务教育的学生免除全部或者大部分的就学费用，这是世界各国义务教育的公共特点。
    （4）义务教育的强迫性。
    义务教育的强迫性表现为义务教育是依法由国家强制力保证推行的。
    （5）义务教育的公共性。
    义务教育的公共性是指义务教育是面向全体国民的教育。实施义务教育的学校与宗教分离，义务教育由国家设立或者批准的学校实施，在由国家和各级地方政府设立的学校工作的教职员是公务员。
    （6）义务教育的基础性。
    义务教育的基础性是指义务教育要使全体适龄儿童和少年接受最基本的教育。义务教育必须完成规定的年限，义务教育只进行国民基本素质的教育，向高一级学校输送人才必须以 此为前提。

  • 第14题：

    我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。

    • A、免费性
    • B、公益性
    • C、强制性
    • D、普及性

    正确答案:B

  • 第15题：

    义务教育的教学计划有哪些基本特征?


    正确答案:(1)强制性。义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是义务教育法，体现了义务教育法的基本精神，因此，具有强制性。
    (2)普遍性。义务教育课程计划的适用范围要比普通的课程计划宽得多，它规定的培养目标和课程设置等。是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大部分学生的，既不过高也不过低。
    (3)基础性。义务教育课程计划的作用就在于充分保证为学生的各种素质全面和谐地发展打下好基础。课程门类要齐全，不能重此轻彼．各门课程的课时比重要恰当。

  • 第16题：

    我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”，体现了义务教育的（）特征。

    • A、免费性
    • B、公益性
    • C、强制性
    • D、普及性

    正确答案:B

  • 第17题：

    单选题
    我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。
    A

    免费性

    B

    公益性

    C

    强制性

    D

    普及性


    正确答案： B
    解析： 不以营利为目的，体现了义务教育的公益性。

  • 第18题：

    单选题
    （）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
    A

    免费性

    B

    强制性

    C

    普及性

    D

    授权性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    义务教育的本质特征是（  ）。
    A

    义务教育的公益性

    B

    义务教育的统一性

    C

    义务教育的强制性

    D

    义务教育的公平性


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    问答题
    义务教育的特征？

    正确答案： 一、国家强制性。是义务教育的最本质特征，义务教育的国家强制性还表现在任何违反义务教育法律规定、阻碍或破坏义务教育实施的行为，都应依法承担法律责任，受到强制性处罚或制裁。
    二、普及性。是指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定年限的义务教育。
    三、公共性。一是教育与宗教相分离，使学校教育成为世俗性的公共事业。二是义务教育由国家设立或批准的学校来实施，体现了国民的意志。三是实施义务教育的学校和教师具有公共和公务性质，他们的工作对国家和社会负责，对全体国民负责。四是国家对实施义务教育进行有效的管理与监督。
    四、免费性。
    五、基础性。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    请简述义务教育的特征。

    正确答案： （1）义务教育的全民性。
    义务教育的全民性，就是要求全体适龄儿童、少年，除依照法律、法规的规定可以免除义务教育的以外，都必须入学接受规定年限的义务教育。
    （2）义务教育的义务性。
    义务教育的义务性，表现在实施义务教育既是国家对人民的义务，也是监护人对国家和社会应尽的公民的基本义务之一。根据《义务教育法》的规定，国家的义务主要表现在保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；合理设置小学、初级中等学校，是儿童、少年就近入学；鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下按照国家规定的基本要求举办学校；保证义务教育财政拨款的增长比例；对困难地区和少数民族地区给与经费上的补助；培养义务教育的师资等。
    （3）义务教育的免费性。
    义务教育的免费性是指国家对接受义务教育的学生免除全部或者大部分的就学费用，这是世界各国义务教育的公共特点。
    （4）义务教育的强迫性。
    义务教育的强迫性表现为义务教育是依法由国家强制力保证推行的。
    （5）义务教育的公共性。
    义务教育的公共性是指义务教育是面向全体国民的教育。实施义务教育的学校与宗教分离，义务教育由国家设立或者批准的学校实施，在由国家和各级地方政府设立的学校工作的教职员是公务员。
    （6）义务教育的基础性。
    义务教育的基础性是指义务教育要使全体适龄儿童和少年接受最基本的教育。义务教育必须完成规定的年限，义务教育只进行国民基本素质的教育，向高一级学校输送人才必须以 此为前提。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在现代教育制度发展趋势的多种特征中，（）是各国最重要的特征。
    A

    发展成人教育

    B

    延长义务教育年限

    C

    强化普及义务教育

    D

    发展远程教育


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述义务教育的性质和特征。

    正确答案： （1）义务教育的全民性。义务教育的全民性，就是要求全体适龄儿童、少年，除依照法律、法规的规定可以免除义务教育的以外，都必须人学接受规定年限的义务教育。
    （2）义务教育的义务性。义务教育的义务性，表现在实施义务教育既是国家对人民的义务，也是监护人对国家和社会应尽的公民的基本义务之一。根据《义务教育法》的规定，国家的义务主要表现在：保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；合理设置小学、初级中等学校，是儿童、少年就近入学；鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下按照国家规定的基本要求举办学校；保证义务教育财政拨款的增长比例；对困难地区和少数民族地区给与经费上的补助；培养义务教育的师资等。
    （3）义务教育的免费性。义务教育的免费性是指国家对接受义务教育的学生免除全部或者大部分的就学费用，这是世界各国义务教育的公共特点。
    （4）义务教育的强迫性。义务教育的强迫性表现为义务教育是依法由国家强制力保证推行的。
    （5）义务教育的公共性。义务教育的公共性是指义务教育是面向全体国民的教育。义务教育的公共性主要表现在三个方面：第一，实施义务教育的学校与宗教分离，从而确保它的世俗性；第二，义务教育由国家设立或者批准的学校实施，这些学校的性质具有公务性；第三，在由国家和各级地方政府设立的学校工作的教职员是公务员，他们依法履行公务，并享受可与公务员相比照的各种特遇。
    （6）义务教育的基础性。义务教育的基础性是指义务教育要使全体适龄儿童和少年接受最基本的教育。这种基础性主要体现在两个方面：第一，义务教育必须完成规定的年限，它是完成义务教育的基本指标；第二，义务教育只进行国民基本素质的教育，向高一级学校输送人才必须以此为前提。
    解析： 暂无解析

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