第1题:
第2题:
第3题:
德育目的具体化的首要任务是()。
A实现德育目标的序列化过程
B实现由德育目的向德育目标的转化
C实现目标分类的过程
D实现德育目标的分解操作化过程
第4题:
德育管理的任务有:()
第5题:
因为德育地位非常重要,所以为了保证德育的实效性,必须要德育从各育中独立出来,单独进行。
第6题:
德育原理研究的根本任务是().
第7题:
什么是德育目标实现的基本条件()
第8题:
德育活动的基本环节包括()
第9题:
德育任务的制定
德育内容的确立
德育模式和德育方法的选择
德育途径的实施
第10题:
德育内容
德育途径
德育方法
德育目的
第11题:
德育任务
德育内容
德育环境
德育对象特征
第12题:
实现德育目标的序列化过程
实现由德育目的向德育目标的转化
实现目标分类的过程
实现德育目标的分解操作化过程
第13题:
第14题:
第15题:
()是制定德育计划,选择德育内容,确定德育方法和组织德育过程的依据。
第16题:
加强校园文化建设是提高德育工作实效性的需要。
第17题:
德育方法受()制约。
第18题:
德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()
第19题:
德育工作的出发点是()。
第20题:
德育任务
德育内容
德育功能
德育方法
第21题:
揭示德育规律
总结德育方法
探讨德育现象
研究德育功能
第22题:
第23题:
德育意义
德育内容
德育目标
德育任务