A抓、拿、摸、捏、拼、投掷、跑、跳、插等
B抓、拿、摸、捏、拼、敲、撕、握、插等
C抓、拿、摸、捏、拼、投掷、听、说、看等
D抓、拿、摸、捏、拼、投掷、坐、爬、走等
第1题:
引导婴儿发音的主要方法是()
A.让婴儿大哭
B.让婴儿大笑
C.让婴儿模仿成人的口型练习发音
D.让婴儿多进行精细动作的训练
第2题:
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。
第4题:
婴儿精细动作技能训练的基本内容包括()
第5题:
学习意外伤害的内容是()、器官异物的处理和预防。
第6题:
婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果。
第7题:
婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
第8题:
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。
第9题:
婴儿动作发展主要有()
第10题:
大动作技能训练
精细动作技能训练
语言能力发展
认知能力发展
第11题:
让婴儿大哭
让婴儿大笑
让婴儿模仿成人的口型练习发音
让婴儿多进行精细动作的训练
第12题:
对
错
第13题:
捏、拼()组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。
A.抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等
B.抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等
C.抓、拿、摸、平衡、投掷等
D.拿、摸、爬、走等
第14题:
婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()
第15题:
在婴儿身体控制能力不强时,就应该提早训练精细动作。
第16题:
婴儿动作技能训练的效果有:()
第17题:
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激。
第18题:
引导婴儿发音的主要方法是()
第19题:
不要过分追求技能效果、结合日常生活,做到生活化等都是精细动作训练的注意事项。
第20题:
捏、拼()组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。
第21题:
精细动作
粗大动作
动作技能
手眼协调
第22题:
对
错
第23题:
对
错
第24题: