客户受理人员的行为举止方面，应该注意些什么？
题目
客户受理人员的行为举止方面，应该注意些什么？
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第1题：
补牙后应该注意些什么？
正确答案: ⑴ 补牙后一般应在24小时后再用患侧咀嚼食物为宜，以防牙折及补料脱落。
⑵ 补牙后如出现轻微的疼痛，可先行自我观察，有的轻微不适及疼痛可自行消失。如疼痛非但不减轻，反而进一步加重或出现咬合痛、跳痛、冷热刺激痛、夜间自发疼痛时，应及时去医院复诊检查治疗，以查明病因，消除疼痛。 -
第2题：
白带比较多是有什么引起的？平时应该注意些什么？
正确答案: 白带多少受雌激素影响，平时应该注意外阴清洁卫生，可用安婷洋甘菊女性抗菌洗液，每周清洗二次，进行日常护理。如白带性状出现异常，如色黄伴脓血、味臭应去医院检查。 -
第3题：
与客户面谈沟通时，从业人员需要注意的问题有（）。 Ⅰ.在面见客户前需要在面谈的主要内容或目的、客户的基本情况和以往接触历史等方面有所准备 Ⅱ.在面谈中，言谈举止应符合相关商务和服务礼仪标准要求，突出专业形象和真诚、亲切、自然 Ⅲ.应该掌握一些关键的沟通技巧，并能在接触中熟练自然地加以运用 Ⅳ.在会面后要针对面谈中客户提出、有待解决的问题及时向客户回复
- A、Ⅱ、Ⅲ
- B、Ⅲ、Ⅳ
- C、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
- D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
正确答案:D -
第4题：
简述教师的行为举止要注意什么礼仪？
正确答案: 端庄整洁，师者风范
一个人的气质、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、真诚。
（1）表情
在讲台上讲课时，教师的表情要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断或学生中出现突发事件打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的态度，这样做有损于你在学生心目中的形象。
（2）站姿
老师站着讲课，既是对学生的尊重，更有利于用身体语言表达所讲内容。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅也不宜过大过急。
（3）手势
老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，适宜于表达相关内容。讲课时忌讳敲击讲台或做其他过分的动作。 -
第5题：
仔猪旺食期的管理应该注意些什么？
正确答案: 仔猪35日龄左右便会出现贪食、抢食的现象。这种旺盛的采食现象，称为“旺食”。仔猪进入旺食期至60日龄，体重可增加1倍，每天增重可在0.5公斤以上。要想让旺食期的仔猪快速增重，可采取以下措施：
（1）定——固定时间：从仔猪30日龄开始，就要增加喂料次数，一般日喂5～6次，并要固定时间，使猪养成定时采食的习惯。仔猪定时采食，既可增强消化能力，又能保持食欲，不致影响下一顿的采食量。
（2）勤——少喂勤添：每次喂料都要少喂勤添，这符合仔猪的争食习性，更适应仔猪爱吃新鲜饲料的特点。每加一次新鲜饲料，仔猪就争食一番，无形中就多吃一点饲料。同时，少喂勤添，还可减少饲料浪费。
（3）撑——撑足肚皮：利用仔猪傍晚采食较多的时机，先喂一般饲料，后拌些鱼粉等饲料让其多吃一些，待仔猪快要吃饱时，再喂其喜食的饲料，如颗粒玉米、发芽大麦、瓜类等，最后喂给青料，并给予清洁的饮水。这样仔猪的肚皮会越撑越大，食欲也会越来越强。
（4）稳——稳定饲料；在仔猪旺食阶段，饲料必须保持稳定。因为仔猪一旦习惯吃某种饲料以后，突然变化，往往影响其采食量。仔猪旺餐的时间，冬天在午后，夏天在傍晚。在这段时间里，仔猪的采食量可占全天饲料的一半以上。 -
第6题：
牛育肥期间应该注意些什么？
正确答案: 育肥牛的饲养要一牛一拴，一牛一绳，以限其运动并饲养在较暗的圈舍内，减少能量消耗，提高饲料转化率，利于催肥增膘。每天对牛体刷拭2次--3次，保持牛体清洁，可促进血液循环，增强抵抗力。保持圈舍冬暖夏凉，空气流通。经常清扫栏、槽及场地，保持舍内清洁干燥，特别是每批牛出栏后都要彻底清扫、消毒1次栏舍。随时观察牛体健康状况，发现异常及时诊断治疗。 -
第7题：
施用微量元素肥料应该注意些什么？
正确答案:①适量、适时、均匀②经济合理③采用合理的施肥技术 -
第8题：
导游人员的言谈举止应（）。
- A、谈吐要文明礼貌
- B、仪态要亲切大方
- C、行为举止要优雅
- D、饮酒要注意禁忌
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
“95598”客户服务人员在受理客户咨询时应注意哪些问题？
正确答案: （1）受理客户咨询时，应耐心、细致，尽量少用生僻的电力专业术语，以免影响与客户的交流效果；
（2）如不能当即答复，应向客户致歉，并留下联系电话，经研究或请示领导后，尽快答复；
（3）客户咨询或投诉叙述不清时，应用客气周到的语言引导或提示客户，不随意打断客人的话语。 -
第10题：
多选题导游人员的言谈举止应（）。A谈吐要文明礼貌
B仪态要亲切大方
C行为举止要优雅
D饮酒要注意禁忌
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在客户关系管理工作流程的贯彻和实施中，应该注意什么方面？正确答案： （1）提高企业管理层对客户流程的重视；
（2）加强培训，使员工对客户流程形成共识；
（3）克服管理陋习的惯性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题在访问中访问员的行为举止要注意哪些方面？正确答案： 首先，在访问进行时，访问员一定不要向被访者谈论自己的个人经历、自己对社会现实的看法，更不要表述自己的价值判断。其次，在访问的互动中，访问员一定要处理好对被访者回答的反馈。既不能完全漠视被访者的回答，也不能在反馈中隐含对被访者人回答的评价或判断。三是在访问中，访问员应该尽可能通过保持中立立场，与被访者维持一种专业化访问关系，尽量将被访者对建立人际关系的意愿减至最低。同时还应注意在访问的互动中，尽量减少专业化角色给被访者带来的心理压力，维持一种能够自由交流的互动氛围。解析： 暂无解析 -
第13题：
带团过程中，讲解员在走的基本仪态方面应该注意些什么？
正确答案: 讲解员的步态应从容、轻快。步幅适中、均匀，步位平直。 -
第14题：
对型的歌唱剪辑应该注意些什么？
正确答案:一、画面要依据声带的同步标记对准，校对人物的口型和形体动作是否准确，然后再上下镜头重复唱词或动作之处，寻找准确的剪接点。
二、人物歌唱要按歌词的完整性转换镜头。
三、人物动作要音乐的完整性和动作的连续性为基础。在上下镜头重复处寻找动作交换的瞬间切换镜头。
四、插接镜头应该根据唱词和音乐旋律的起伏变化，准确地插接客观镜头。
五、音乐过门处，往往采取延伸歌唱人物表情动作的办法，或插接群众的反应及景物镜头的办法来过渡。 -
第15题：
工程施工人员到客户处工作时应该注意什么？
正确答案: 工作时要文明礼貌，主动为客户保护好环境，工作结束后要为客户打扫好现场卫生并请客户填写服务质量评价单。 -
第16题：
妊娠母羊的饲养管理应该注意些什么？
正确答案: 母羊妊娠期饲养管理的主要任务是：保证胎儿在母体内得到正常的发育，防止流产，保持母羊中上等体况。放牧时不可远牧，要慢走慢行。要特别注意保证钙和维生素A和D的供给。每日补饲精料量可视羊群膘情而定。每日出牧前、收牧后都应供给清洁适温的饮水切忌让羊饮冰冻水。不可喂冰冻、发霉、变质等劣质饲料，遇大风天气不可出牧。要严禁鞭打、惊吓、跨沟越栏，以防流产。羊舍要保持清洁、干燥、保暖、空气新鲜。堵塞风洞，防止贼风。羊舍边放置盐槽，供羊随时舔食。 -
第17题：
产蛋鸡接种疫苗应该注意些什么？
正确答案: 不宜在鸡产蛋率上升期接种疫苗；转群与疫苗接种不宜同时进行；新城疫Ⅰ系疫苗与鸡痘等其它疫苗不宜混合注射使用。 -
第18题：
车辆通过桥梁、道口、涵洞等复杂、危险路况前，副驾驶座位人员应该注意些什么？
正确答案:要提示驾驶员减速慢行，谨慎注意观察路况，必要时专人指挥，确认安全后通过。 -
第19题：
服务礼仪是指服务人员在对外服务过程中，在（）等方面应讲究的行为规范。
- A、接待客户
- B、人际关系
- C、仪表言谈、举止
- D、公共关系
正确答案:C -
第20题：
在客户关系管理工作流程的贯彻和实施中，应该注意什么方面？
正确答案: （1）提高企业管理层对客户流程的重视；
（2）加强培训，使员工对客户流程形成共识；
（3）克服管理陋习的惯性。 -
第21题：
问答题简述教师的行为举止要注意什么礼仪？正确答案： 端庄整洁，师者风范
一个人的气质、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、真诚。
（1）表情
在讲台上讲课时，教师的表情要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断或学生中出现突发事件打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的态度，这样做有损于你在学生心目中的形象。
（2）站姿
老师站着讲课，既是对学生的尊重，更有利于用身体语言表达所讲内容。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅也不宜过大过急。
（3）手势
老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，适宜于表达相关内容。讲课时忌讳敲击讲台或做其他过分的动作。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题筛选简历时应该注意的问题有（）。A根据事实依据评价简历的可信度
B推荐人应该与本单位有业务联系
C应根据应聘人员的经历，预测其职业生涯发展的趋势
D在学历方面，内聘人员要求应低一些，外聘人员高一些
E在岗位经验方面，内聘人员要求应低一些，外聘人员高一些
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题复配时应该注意些什么？正确答案： 1、在充分了解除草剂特性的基础上，根据除草所要达到的目的，选择适当的除草剂进行混用
2、一般情况下，混用的除草剂之间应不存在颉颃作用
3、混用的除草剂这间应在物理、化学上有相容性，既不发生分层、结晶、凝聚和离析等物理现象，有效成分也不应发生化学反应。
4、利用除草剂间的增效作用提高对杂草的活性，同时，也会提高对作物的活性。解析： 暂无解析