支配策略是()A.一家企业的策略取决于另一家企业的选择B.一家企业试图支配另一家企业C.一家企业反对另一家企业的支配D.一家企业的策略不取决于另一家企业的选择

题目

支配策略是()

A.一家企业的策略取决于另一家企业的选择

B.一家企业试图支配另一家企业

C.一家企业反对另一家企业的支配

D.一家企业的策略不取决于另一家企业的选择


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  • 第1题:

    下列关于教学策略和教学方法的关系,表述正确的是( )。


    A.教学策略完全受制于教学方法
    B.教学策略在层次上低于教学方法
    C.教学方法不受教学策略的支配
    D.教学方法是教学策略的具体化

    答案:D
    解析:
    知识点:对教学策略和教学方法的关系的理解。教学策略,注重对可能产生问题和教学目标的达成的预期和应对措施的筹谋,具有指导性,是教学实践的内在主线。教学方法,注重对达成预期目标的途径、手段的设计、创新和实施。具有可操作性,在教授过程中显现。所以教学方法是教学策略的具体化。D项正确。

    A项:教学策略指导教学方法。该选项表述错误。与题干不符,排除。

    B项:教学策略在层次上高于教学方法。该选项表述错误。与题干不符,排除。

    C项:教学方法受教学策略的支配。该选项表述错误。与题干不符,排除。

  • 第2题:

    下列关于教学策略和教学方法的关系, 表述正确的是( )。

    A. 教学策略完全受制于教学方法
    B. 教学策略在层次上低于教学方法
    C. 教学方法不受教学策略的支配
    D. 教学方法是教学策略的具体化

    答案:D
    解析:
    教学方法强调具体实施,即“做”;教学策略是针对教学过程和方法进行系统决策的思路、谋略或智慧,即“想”。所以教学策略在层次上高于教学方法,对教学方法具有统摄作用。二者相互联系,不可分割。A、B项表述相反,C项割裂了二者关系,只有D项表述正确。

  • 第3题:

    7、()是指学习者用以支配自己的心智加工过程的内部组织起来的程序性知识

    A.元认知策略

    B.认知策略

    C.资源管理策略

    D.计划策略


    认知策略

  • 第4题:

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是(  )。

    A.教学策略受制于教学方法
    B.教学策略在层次上低于教学方法
    C.教学方法采用不受教学策略的支配
    D.教学方法是教学策略的具体化

    答案:D
    解析:
    教学方法是师生互动的方式和措施,最为具体、最具可操作性。某种程度上可以看作是教学策的具体化。但是教学方法是在教学原则的知道下在总结经验的基础上形成的,因此具有一定的独立性,其形成和运用受到教学策的影响。
    教学策不仅表现为教学的程序。而且包含对教学过程的元认知自我监控和自我调整,在外延上大于教学方法。因此,本题选D。

  • 第5题:

    171、许多认知策略是学习者在学习和解决问题过程中自发习得的。支配这种自发习得的策略的规则也像支配对外办事的智慧技能的规则一样,但是无法通过教学传授给学生。


    B