将传统教学与在线教学优势互补而形成的学习方式为（）A．探究式学习B．E-learningC．混合式学习D．团队学习

题目

将传统教学与在线教学优势互补而形成的学习方式为（）

A．探究式学习

B．E-learning

C．混合式学习

D．团队学习

相似考题

1.教学设计中,在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,为完成特定的教学目标和内容,而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的教学活动方式是()。A、思维方式B、教学模式C、德育路径D、学习方法

2.()在线学习者的归因方式属于外部因素。A、学习环境B、学习条件C、个人能力D、教学水平

3.在线学习的教学材料的组织与设计只以学习者先前的知识基础为依据。()此题为判断题(对，错)。

4.在线学习是基于()的探索性学习。A、学习者B、教学目标C、评价D、教学内容

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  • 第1题：

    在学生的学习方式问题上,传统教学的弊端主要表现在()。

    A.学习方式单一

    B.学生没有真正成为教学活动的主体

    C.被动学习

    D.学习方式简单


    正确答案：AB

  • 第2题：

    远程教育既是一种新的教育方法与手段,即新的教学与学习(与面授教学与面授学习相对的远程教学与远程学习),更是一种新的教育方式与形式(与传统校园课堂班级面授教学为核心基础的学校教育相对的远程教育)。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第3题：

    网络教学的优势有( )

    A、可以取代传统教学

    B、实现社会化学习环境

    C、灵活的单独学习方式

    D、交互式成本低


    正确答案：BCD

  • 第4题：

    考虑本节课——小学三年级英语《lookatme》课程教学对象及教学环境，采取下面哪种教学组织形成进行教学最合适（）

    • A、集体教学
    • B、远程教学
    • C、在线教学
    • D、自主学习

    正确答案:A

  • 第5题：

    与传统课程相比，微课程特有的基本要素是（）

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、教学活动与教学评价
    • D、在线学习

    正确答案:D

  • 第6题：

    专题学习网站是一种（）方式。

    • A、自主学习
    • B、合作学习
    • C、网络教学
    • D、传统教学

    正确答案:C

  • 第7题：

    信息技术与课程整合具体表现在（）的上整合。

    • A、学习理念，学习目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • B、教学理念，教学目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • C、学习理念，教学目标，课程内容，发展历程，教学方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • D、生活理念，学习目标，课程内容，发展方向，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合

    正确答案:A

  • 第8题：

    翻转课堂是对传统教学模式和（）的革新，通过知识传授与知识内化两个阶段的翻转，提高学生学习的主动性和学习效率。

    • A、教学方式
    • B、学习方式
    • C、考查方式
    • D、课堂模式

    正确答案:A

  • 第9题：

    思考比较多媒体教学与传统教学方式的利弊。


    正确答案: 多媒体教学手段在语文教学中的优点请参见前文介绍，其缺点比如：多媒体课堂缺乏师生直接互动，不利于师生交流；多媒体教学信息量大，学生接受率却并不一定高；还可能导致老师对多媒体的依赖，不利于教学手段的改进和教学质量的提高等。常见的传统教学手段如黑板、粉笔、模型、挂图、活动图等，这样的课堂信息量小，形式单调，学生容易产生厌倦情绪等，而其优点又恰好是多媒体教学的缺点。所以，在实际应用中要仔细权衡，充分发挥两者的优点，避免他们的缺陷。

  • 第10题：

    信息技术在教学中的作用有（）；改变学生学习方式；（）；激发学生学习兴趣。

    • A、高效进行教学
    • B、改变传统教学方式
    • C、培养学生创造性
    • D、创造生动教学情境

    正确答案:B,D

  • 第11题：

    下列选项中哪些是网络教学平台（）？

    • A、网络资源平台
    • B、网络互动平台
    • C、课程管理平台
    • D、在线测评系统
    • E、在线教学与学习空间

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第12题：

    单选题
    与传统课程相比，微课程特有的基本要素是（）
    A

    教学目标

    B

    教学内容

    C

    教学活动与教学评价

    D

    在线学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国高质量在线教育联盟依据网络远程教学成分学比例为30－79%的课程是()。

    A、传统面授教学课程

    B、网络辅助教学课程

    C、混合教学课程

    D、网络在线教学课程


    参考答案C

  • 第14题：

    混合学习公式即在线教学＋面对面教学=混合学习。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第15题：

    传统教学和基于项目的学习授课方式一样。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）

    • A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流
    • B、学习环境更能吸引学生
    • C、节约书本纸张等教学资源
    • D、能进行交互式教学

    正确答案:A

  • 第17题：

    教育部出台《关于加强（）在线开放课程建设应用与管理的意见》。《意见》鼓励通过在线学习、在线学习与课堂教学相结合等多种方式应用在线开放课程；在保证教学质量的前提下，推进在线开放课程学分认定和学分管理制度创新。

    • A、职业学校
    • B、高等学校
    • C、大专学校
    • D、中小学校

    正确答案:B

  • 第18题：

    对于传统教学与网络教学的对比，说法不正确的是（）

    • A、传统教学较适合于面对面的交流
    • B、网络教学优势在于能够记录学生的学习行为
    • C、传统教学很难评价学生的学习掌握情况
    • D、网络教学有益于评价学生的学习掌握情况

    正确答案:C

  • 第19题：

    学习活动设计与传统教学设计的主要区别是（）。

    • A、教学目标与任务
    • B、基于学为主体立场
    • C、学习活动要遵循学习规律
    • D、学习活动方式与方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    下列哪一项不是网络教学平台（）？

    • A、网络资源平台
    • B、电子书
    • C、课程管理平台
    • D、在线测评系统
    • E、在线教学与学习空间

    正确答案:B

  • 第21题：

    研究性学习的根本出发点就是改变传统的（　）。

    • A、课程结构
    • B、教学内容
    • C、学习方式
    • D、教学组织形式

    正确答案:C

  • 第22题：

    哪个是微课程特有的，一般课堂课程们没有的基本要素？（）

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、教学活动与教学评价
    • D、在线学习

    正确答案:D

  • 第23题：

    多选题
    信息化教学应注意（）。
    A

    教育信息化建设要为素质教育服务

    B

    必须转变教学模式，注重信息化的教学设计

    C

    注重因材施教，强调个性化教育

    D

    注重与传统教学的优势互补


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    研究性学习的根本出发点就是改变传统的（）
    A

    课程结构

    B

    教学内容

    C

    学习方式

    D

    教学组织形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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