全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关转移到事前预防”上来;从管结果转变为管因素。()此题为判断题(对，错)。

题目
全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关转移到事前预防”上来;从管结果转变为管因素。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.与传统的质量管理相比较,全面质量管理从管因素转变为管结果。()此题为判断题(对，错)。

2.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向__________上来。

3.企业设立质量检验部门以履行专职检验职责,但这种做法实( ),因此企业应该加强全面质量管理。A.事前预防B.事后把关C.全面控制D.统计控制

4.预防为主就是说把管理工作的重点,从“事先预防”转向“事后检查”上来。()此题为判断题(对，错)。

更多“全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关转移到事前预防”上来;从管结果转变为管因素。() ”相关问题

  • 第1题：

    企业设立质量检验部门以履行专职检验职责，但这种做法实质上是一种( )，因此企业应该加强全面质量管理。

    A、事前预防

    B、事后把关

    C、全面控制

    D、统计控制


    参考答案：B

  • 第2题：

    课程评价的目标模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。


    答案：
    解析：
    (1)这种说法是不正确的。(2)课程评价的目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。他主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。评价者不应受预期的课程目标的影响，尽管这些目标在编制课程时可能是有用的，但不适宜作为评价的准则。

  • 第3题：

    36、下列有关全面质量管理的描述哪个是错误的？（）

    A．从管“结果”转变为管“因素”

    B．以事后检验、把关为主

    C．做到“三全一多”

    D．以预防、改进为主


    全面质量管理重视最终的检验过程

  • 第4题：

    目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转 向（ ）上来。


    答案：课程计划实际的结果,
    解析：

  • 第5题：

    全面质量管理的特点是从过去的事后把关转变为（）为主，从管结果变为管因素。

    A预防和改进；

    B预防；

    C防患于未然；

    D防患、防火和防盗。


    A
    略

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