()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。A.认知学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

题目
()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

相似考题

1.认知主义强调学习者主动参与学习过程,包括()。A、学习者控制B、元认知训练C、自我规划D、自我监控调节

2.在科学教育中,学生学习需要遵循参与体验原则,参与体验包括()。A.参与意愿、参与动机、参与能力B.参与目的、参与态度、参与能力C.参与目的、参与意愿、参与能力D.参与意愿、参与目的、参与态度

3.人本主义对有意义学习的理解是（ ） A.学习是学习者自我参与的过程 B.学习是学习者自我发起的 C.学习会使学生的行为、态度等发生变化 D.学习的结果由学习者自我评价 E.学习是主动形成认知结构的过程

4.小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及()。A、探究参与B、问题参与C、认知参与D、评价参与

更多“()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。 ”相关问题

  • 第1题：

    学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、（）三种层面

    A情感参与

    B思想参与

    C个人参与

    D集体参与


    A
    略

  • 第2题：

    人本主义对有意义学习的理解是

    A．学习是学习者自我参与的过程

    B．学习是学习者自我发起的

    C．学习会使学生的行为、态度等发生变化

    D．学习是主动形成认知结构的过程


    ABCD

  • 第3题：

    课堂上的学生参与，是指学生在课堂学习过程中的身心投入，这种身心投入可以分为（)。

    A．行为参与

    B．认知参与

    C．思维参与

    D．情感参与


    行为参与;认知参与;情感参与

  • 第4题：

    16、（)是指学生在课堂学习过程中所获得的情感体验,它包括了兴趣、动机、自信心、态度等因素。

    A．行为参与

    B．认知参与

    C．思维参与

    D．情感参与


    A

  • 第5题：

    在课堂学习过程中，学生的身心投入可分为（）。

    A．行为参与

    B．认知参与

    C．情感参与

    D．学习参与


    行为参与;认知参与;情感参与

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