教师与学生家长合理的基本关系主要表现在哪三个方面()?A.社会地位的平等性B.联系交往的互尊性C.教育过程的配合性D.教师的绝对权威性
题目
教师与学生家长合理的基本关系主要表现在哪三个方面()?
A.社会地位的平等性
B.联系交往的互尊性
C.教育过程的配合性
D.教师的绝对权威性
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第1题：
创造性与智力的基本关系表现在哪些方面答案：解析：智力与创造性的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。
（1）低智商不可能具有创造性；
（2）高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；
（3）低创造性的智商水平可能高，也可能低；
（4）高创造性者必须有高于一般水平的智商。 -
第2题：
与GPS比较，我国北斗系统的核心优势主要表现在哪三个方面？
短报文 -
第3题：
1、天象与气候景观的功能主要表现在哪三个方面？
造景功能;育景功能;疗养功能 -
第4题：
教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些？
（1）教育观念上的分歧：教师与家长在教育观念上存在的分歧主要体现在人才观和儿童观上。
（2）教育出发点的分歧：教师把教育看作是自己的社会职责，从社会要求出发对全体学生实施科学系统的教育；而家长则把教育看作是自己的义务，从个人意愿出发对自己的子女实施自然的综合的教育。
（3）教育方法的分歧：教师教育行为一般来说是科学的、系统的、有目的性的，而家长则是经验的、零散的、自发性的。
（4）教育价值观方面的分歧：职业、交往、文化、时距等具体因素直接形成了教师与家长教育价值观的矛盾。
教师与家长合作沟通的态度和技巧：
（1）谦虚和蔼
（2）尊重理解
（3）一视同仁
（4）角色置换
略 -
第5题：
天象与气候景观的功能主要表现在哪三个方面？
天象与气候景观的景观特性主要有变速性、地带性、体验性和季节性。