下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是()A.树立正确的人生观B.培养良好的行为C.同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争D.重视自己的利益,忽视公司利益

题目
下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是()

A.树立正确的人生观

B.培养良好的行为

C.同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争

D.重视自己的利益,忽视公司利益


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  • 第1题:

    会计职业道德修养的环节有( )。

    A.形成正确的会计职业道德认知

    B.培养高尚的会计职业道德情操

    C.树立坚定的会计职业道德信念

    D.养成良好的会计职业道德行为


    正确答案:ABCD
    会计职业道德修养的环节:(1)形成正确的会计职业道德认知。(2)培养高尚 的会计职业道德情感。(3)树立坚定的会计职业道德信念。(4)养成良好的会计职业道 德行为。

  • 第2题:

    教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的( )。
    A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业道德意志 D.职业道德理想


    答案:A
    解析:
    教师职业道德修养的最终目的是要养成职业道德信念。

  • 第3题:

    养成良好的职业道德前提是要养成良好的职业习惯。


    真心实意,想到就做到;按照职业标准不打折,不推诿;不萎靡不振,不偷奸取巧;日事日清,每天努力,不拖延

  • 第4题:

    下列关于职业道德修养的途径表述正确的有___。

    A.职业道德认识是职业道德修养的前提条件

    B.知行统一是职业道德修养的根本途径

    C.汲取和借鉴是职业道德修养的重要途径

    D.榜样学习是职业道德修养的有效万法


    正确答案:ABCD

  • 第5题:

    下列表述会计职业道德修养的环节正确的是()。

    A、形成正确的会计职业道德认知
    B、培养高尚的会计职业道德情感
    C、树立坚定的会计职业道德信念
    D、养成良好的会计职业道德行为

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考查的是会计职业道德修养的环节。上述四个选项均属于会计职业道德修养的环节。