当前分类： 00452教育统计与测量
问题：相关样本（相关总体）...
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问题：教育调查的常用方法有（）和（）...
问题：教育统计学是社会科学中的一门（）A、描述统计B、应用统计C、数理统计D、推论统计...
问题：评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）等。...
问题：一般在教育教学活动前进行，为作出某种安排的评价称为（）。...
问题：参照测验和标准参照测验主要有哪些方面的差异？...
问题：教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的（）...
问题：简述标准差的运算性质。...
问题：测验题目的编排形式有两种，即（）和（）。...
问题：标准差s属于（）A、总体统计量B、总体参数C、样本统计量D、样本参数...
问题：推断性评价是依据统计检验的结果并以一定的（）对教育客观事物给予评...
问题：下列一般不影响样本对总体代表性的因素是（）...
问题：实验技能考核需遵循全面性原则和（）A、客观化和实践性原则B、实践性和个性化原则C、客观化和标准化原则D、标准化和稳定性原则...
问题：学习教育统计与测量的意义在于它是（）...
问题：通常在教学工作结束时举行且与其它测验相比更具有广泛性和代表性的测...
问题：单因素完全随机化设计...
问题：项目区分难度...
问题：简单算术平均数，简称平均数，它可以反映一组数据的（）。...
问题：教育测量...
