教育法规按创制方式和表达方式可分为基本法和单行法。()此题为判断题(对,错)。

题目
教育法规按创制方式和表达方式可分为基本法和单行法。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    实体法和程序法是根据法规( )的不同划分的。
    A.创制方式和表达方式 B.效力等级和内容重要程度
    C.规定的内容 D.适用范围


    答案:C
    解析:
    实体法和程序法规定的内容不同,实体法是规定具体权利义务内容或法律保护的具体情况的法律,如民法、婚姻法等,程序法是规定行使具体实体法所要遵循的程序的法律,如民事诉讼法。我国现行教育法规中,尚没有纯粹的程序法。

  • 第2题:

    根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为( )


    A.实体法和程序法

    B.成文法和不成文法

    C.根本法和普通法

    D.一般法和特殊法

    答案:B
    解析:
    依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。

  • 第3题:

    根据法律法规创制方式和表达方式的不同,教育法规可分为()

    A.实体法和程序法

    B.成文法和不成文法

    C.根本法和普通法

    D.一般法和特殊法


    成文法和不成文法

  • 第4题:

    根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为(  )


    A.实体法和程序法

    B.成文法和不成文法

    C.根本法和普通法

    D.一般法和特殊法

    答案:B
    解析:
    依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。

  • 第5题:

    8、根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()

    A.实体法和程序法

    B.成文法和不成文法

    C.根本法和普通法

    D.一般法和特殊法


    B