在一个最近的项目状态评审会议上,一名团队成员对其他成员非常不满,而且贬低别人在团队中的地位,这个人属于下列哪项提及的破坏性团队角色()?A.寻求赞誉者B.阻挡者C.攻击者D.独断者

题目
在一个最近的项目状态评审会议上,一名团队成员对其他成员非常不满,而且贬低别人在团队中的地位,这个人属于下列哪项提及的破坏性团队角色()?

A.寻求赞誉者

B.阻挡者

C.攻击者

D.独断者


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  • 第1题:

    在一个最近的项目状态评审会议上,一名团队成员非常不满,而且贬低别人在团队中的地位。这个人属于下列哪项提及的破坏性团队角色?

    A.寻求赞誉者

    B.阻挡者

    C.攻击者

    D.独断者


    正确答案:B

  • 第2题:

    项目团队原来有6个成员,由于一名成员请假,这时团队形成沟通渠道数量 (请作答此空) 及目前5个人成员团队正处于属于 ( ) 阶段。

    A.7
    B.8
    C.9
    D.10

    答案:D
    解析:
    利用潜在沟通渠道的总量为n(n-1)/2公式,其中,n代表干系人的数量。团队原来6人沟通数为6*5/2=15,请假一名成员,现沟通数为5*4/2=10,,由于一名成员请假,所以该成员所负责的任务无人接替,一般会遇到超出预想的困难,希望被现实打破。个体之间开始争执,互相指责,并且开始怀疑项目经理的能力,处于震荡阶段。

  • 第3题:

    【单选题】在项目执行期间,一名团队成员经常抱怨说没有及时提供某些信息。项目经理应怎么做?

    A.检查该团队成员绩效历史记录

    B.与所有团队成员定期召开情况通报会

    C.与该团队成员召开一对一的会议

    D.审查沟通管理计划


    B

  • 第4题:

    解决团队发展障碍的方法中,团队领导对于团队成员缺乏责任心的解决方式包括( )。

    A.充分解释项目的范围
    B.充分解释顺利完成项目可能带来的奖励
    C.尽快干预和协调团队成员的冲突
    D.举行常规状态评审会议
    E.考虑更换团队成员

    答案:A,B,C,E
    解析:

  • 第5题:

    58、团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()

    A.团队中的每一种角色都很重要

    B.每个团队角色都是优缺点共存的

    C.要尊重团队角色差异

    D.要善于用人之长容人之短


    结合团队角色理论