更多“()是与社会成熟性有关的领导特质。 ”相关问题
  • 第1题:

    费德勒提出,领导效果的好坏取决于()

    A.领导者与被领导者的关系
    B.任务结构
    C.职工的成熟度
    D.领导者个人的特质

    答案:A,B
    解析:
    领导权变理论。 费德勒提出的权变理论认为,团体绩效取决于领导者与情境因素是否匹配。环境中有三种因素影响领导者的效能:①领导者于呗领导者的关系;②任务结构;③职位权力

  • 第2题:

    领导特质理论中,研究者们总结出的六项与有效领导有关的特质包括括 、 、 、自信、 和工作相关知识。


    领导者能够友好地同员工合作

  • 第3题:

    32、领导的特质理论研究中,与有效领导有关的特质是()。

    A.诚实正直

    B.领导愿望

    C.自信

    D.智慧

    E.内在驱动力


    答:领导的特质理论认为,一个领导者只要具备了某些优秀的个人特性或素质,就能有效地发挥其领导作用,研究领导问题主要就是研究领导者应当具有哪些优秀品质和能力,并试图以此来培养、选拔和考核领导者。其研究的一般方法是调查、归纳那些优秀的领导者在各个方面(包括身体、知识和能力、性格、社会背景等)所具有的共同特性。特质理论在早期的领导研究中占有主导地位,许多学者提出了各自的观点,例如:(1)巴纳德认为,领导者应具有:①活力和持久力;②决断力;③说服力;④责任感;⑤知识和技能。(2)厄威克认为,领导者应具有;①自信心;②个性;③活力;④潜力;⑤表达力;⑥判断力。(3)行为科学家亨利于 1949 年在调查研究的基础上,归纳出了一个成功的领导者应具备的 12 点品质:①成就需要强烈。他把工作成就看成是最大的乐趣,置于金钱报酬和职位晋升之上,因此愿意完成艰巨的工作任务;②干劲大,工作积极努力,希望承担富有挑战性的新工作;③用积极的态度对待上级,认为上级水平高,经验多能帮助自己上进和提高,因而尊重上级,与上级关系较好;④组织能力强,能把混乱的事物组织得很有条理,并有较强的预测能力,能从有限的资料中预测出事物的发展动向;⑤决断力强,能在较短的时间内对各种备选方案加以权衡并迅速做出决断;⑥自信心强,对自己的能力有充分的自信,对自己的目标坚定不移,不受外界的干扰;⑦思想敏捷,富于进取心;⑧竭力避免失败,因而不断地接受新的任务,树立新的奋斗目标,驱使自己前进;⑨讲求实际,重视现在,而不大关心不确定的未来;⑩眼睛向上,对上级亲近而对下级较疏远;⑪对父母没有情感上的牵扯,而且一般不同父母住在一起;⑫忠于组织,尽力职守。(4)美国管理学家埃德温·吉赛利在 20 世纪 60 年代就指出领导者的个性因素同领导效率有关,凡自信心强而魄力大的领导者,成功机率较大。70 年代,他又进一步提出影响领导效率的八种品质(个性)特征和五种激励特征。八种品质或个性方面的特征是:①才能智力大小;②独创性(创造与开拓),是否能开拓新方向;③果断性决断能力强弱;④自信心强弱;⑤指挥能力大小;⑥成熟程度高低;⑦是否受下级爱戴和亲近;⑧男性或女性。五种激励方面的特征是:①对职业成就的需要;②自我实现的需要;③对权力的需要;④对金钱报酬的需要;⑤对安全(工作稳定性)的需要。吉赛利认为,影响领导效率最重要的因素有指挥能力、职业成就与自我实现的需要、才能、自信心、决断能力等,其次是对工作稳定性和金钱报酬的需要、同下级亲近、创造和开拓、成熟程度等,至于陛别则关系不大。领导特质理论的研究意义在于,它为组织提供了一些选拔领导者的依据,但同时特质理论也难以充分说明领导的有效性问题。

  • 第4题:

    领导的特质理论研究中,与有效领导有关的特质是()。

    A.诚实正直

    B.领导愿望

    C.自信

    D.智慧

    E.内在驱动力


  • 第5题:

    53、现代领导力特质理论认为领导者特质包括?

    A.智力特征

    B.人格特质

    C.工作特征

    D.社会特征


    正确