只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是
A.程序教学模式B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式
第1题:
认为只要给了足够的时间和适当的学习,几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于( )
A.合作学习
B.程序教学
C.情境教学
D.掌握学习
第2题:
1 4 . 认为只要给了足够的时间和适当的学习, 几乎所有的学生都可以完成评价项目的. 8 0 %一9 0 %。 这种 理论属于 【 】
A .合作学习
B .程序教学
C .情境教学
D .掌握学习
第3题:
系统设计的流程,通过:
A.设计具体、精准提炼的达成目标来保证学习的方向不走偏。
B.设计问题导向的学习任务使每一个学生都能从事自主学习。
C.设计支持学生完成学习任务的视频和提供学习方法来保证达成目标被达成。
D.拓展综合能力、发展核心素养。
第4题:
‘‘只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习都可以完成”,基于这种理
念的教学策略是 【 】
A.程序教学
B.掌握学习
C.发现学习
D.合作学习
第5题: