在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为A首因效应 B．启动效应 C．词优效应 D．近因效应

题目

在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为

A首因效应 B．启动效应 C．词优效应 D．近因效应

相似考题

1.在回忆一个系列材料时,开头结尾回忆成绩好,中间部位的材料回忆效果最差,这种现象称为()A、首因效应B、近因效应C、系列位置效应D、启动效应

2.“情人眼里出西施”这种现象在心理学中称为( )。A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象

3.系列位置效应常被看做是支持短时存储不同于长时存储的有效证据，可通过对单词等的自由回忆测验获得。如果改变单词频率、单词呈现速度、单词系列长度，对系列位置效应最有可能造成的影响是A．对渐近线和近因效应有显著影响，但不影响首因效应B．对首因效应和渐近线有显著影响，但不影响近因效应C．对首因效应有显著影响，但不影响渐近线和近因效应D．对近因效应有显著影响，但不影响首因效应和渐近线

4.信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（ ）。A．首因效应B．近因效应C．晕轮效应D．社会刻板效应E．远近效应

更多“在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为A首因效应 B．启动效应 C．词优效应 D．近因效应”相关问题

  • 第1题：

    在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘最少。这种现象称为()。

    A、首因效应

    B、启动效应

    C、词优效应

    D、近因效应


    参考答案：D

  • 第2题：

    最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（　　）

    A.首因效应
    B.近因效应
    C.正性偏差
    D.刻板效应

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    主持者在会议结束时，通常会将会议中提到的重要精神或事件再次重申，此时运用的心理学原理是( )

    A.首因效应
    B.启动效应
    C.词优效应
    D.近因效应

    答案：D
    解析：
    抓住题干中“会议结束时”这个关键词，便可很快得出答案。

  • 第4题：

    在词汇判断任务中，先呈现“牛奶”再呈现“面包”，与先呈现“电脑”再呈现“面包”相比，前者将“面包”判断为词的反应时比后者短。这种现象称为（）

    A.天花板
    B.启动效应
    C.罗森塔尔效应
    D.系列位置效应

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    最后呈现的材料最容易回忆，遗忘最少，叫近因效应。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（）。

    • A、过度学习效应
    • B、记忆的首因效应
    • C、记忆的系列位置效应
    • D、记忆的近因效应

    正确答案:C

  • 第7题：

    最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（）

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、正性偏差
    • D、刻板效应

    正确答案:A

  • 第8题：

    在对系列呈现学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为（）。

    • A、首因效应
    • B、投射效应
    • C、晕轮效应
    • D、近因效应

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    最后呈现的材料最容易回忆，遗忘最少，叫近因效应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在回忆系列材料时发生的，最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）。
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    倒摄抑制

    D

    前摄抑制


    正确答案： B
    解析： 近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。这种现象是由于近因效应的作用。信息前后间隔时间越长，近因效应越明显。原因在于前面的信息在记忆中逐渐模糊，从而使近期信息在短时记忆中更为突出．

  • 第11题：

    单选题
    最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    正性偏差

    D

    刻板效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（）。
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    晕轮效应

    D

    社会刻板效应

    E

    远近效应


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是指后学习材料对识记和回忆先学习材料的干扰作用。

    A.前摄抑制

    B.后摄抑制

    C.近因效应

    D.首因效应


    正确答案：B

  • 第14题：

    最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（　　）

    A.首因效应
    B.近因效应
    C.正性偏差
    D.刻板效应

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为

    A.首因效应
    B.启动效应
    C.词优效应
    D.近因效应

    答案：D
    解析：
    最后呈现的刺激材料较容易被回忆出来叫做近因效应。

  • 第16题：

    最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（ ）效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（ ）效应。


    答案：近因,首因,
    解析：

  • 第17题：

    根据艾宾浩斯的遗忘曲线，最开始呈现的我们记住的较多，我们称之为（）

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、皮格马利翁效应
    • D、重复效应

    正确答案:A

  • 第18题：

    最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、正性偏差
    • D、刻板效应

    正确答案:B

  • 第19题：

    信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（）。

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、社会刻板效应
    • E、远近效应

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    在回忆系列材料时发生的，最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）。

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、倒摄抑制
    • D、前摄抑制

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（）
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    正性偏差

    D

    刻板效应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在对系列呈现学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为（）。
    A

    首因效应

    B

    投射效应

    C

    晕轮效应

    D

    近因效应


    正确答案： C
    解析： 近因效应指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。

  • 第23题：

    单选题
    在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为（　　）。
    A

    首因效应

    B

    启动效应

    C

    词优效应

    D

    近因效应


    正确答案： D
    解析：
    在系列呈现的学习材料中，新近学习的材料的遗忘较少，属于近因效应，对最初学习的材料的遗忘也较少，属于首因效应，中间学习的内容的遗忘较多。对这种现象的解释有两种：①最先学习的材料仅受到后摄抑制，新近学习的材料仅受到前摄抑制的影响，而中间学习的材料受到两种抑制的影响，因此遗忘最多。②最先学习的材料进入了长时记忆，而新近学习的材料则保持在短时记忆中，因此，二者的遗忘较少。B项，启动效应是指先前学习的经验对后续学习的影响。C项，词优效应指在快速呈现条件下，词中的字母比无意义字母串中的字母或孤立的字母更容易辨认的现象。

相关内容