某患者，14岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、厌恶刺激与不良行为相结合C、环境因素和操作动作相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正

题目

某患者，14岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是

A、条件刺激和非条件刺激相结合

B、厌恶刺激与不良行为相结合

C、环境因素和操作动作相结合

D、通过对不良行为的认识来矫正

E、用转变注意力的方法来矫正

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1.某学生，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正

2.患者，13岁，在生活中养成抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效行为治疗是 ( )A．条件刺激和非条件刺激相结合B．环境因素和操作动作相结合C．厌恶刺激与不良行为相结合D．通过对不良行为的认识来矫正E．用转变注意力的方法来矫正

3.某病人，13岁，在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A．条件刺激和非条件刺激相结合B．环境因素和操作动作相结合C．厌恶刺激与不良行为相结合D．通过对不良行为的认识来矫正E．用转变注意力的方法来矫正

4.某患者，13岁。在生活中养成抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A．条件刺激和非条件刺激相结合B．环境因素和操作动作相结合C．厌恶刺激与不良行为相结合D．通过对不良行为的认识来矫正E．用转变注意力的方法来矫正

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  • 第1题：

    某病人，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是

    A．条件刺激和非条件刺激相结合

    B．环境因素和操作动作相结合

    C．厌恶刺激与不良行为相结合

    D．通过对不良行为的认识来矫正

    E．用转变注意力的方法来矫正


    正确答案：C
    解析：厌恶刺激与不良行为相结合是心理治疗中行为主义的常用方法，将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激或行为相结合，形成条件反射以消退不良刺激对病人的吸引力，使症状消退。

  • 第2题：

    某患者，13岁。在生活中养成抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是

    A:条件刺激和非条件刺激相结合
    B:环境因素和操作动作相结合
    C:厌恶刺激与不良行为相结合
    D:通过对不良行为的认识来矫正
    E:用转变注意力的方法来矫正

    答案：C
    解析：
    厌恶刺激与不良行为相结合是心理治疗中行为主义的常用方法，将令患者厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激或行为相结合，形成条件反射以消退不良刺激对患者的吸引力，使症状消退。

  • 第3题：

    某患者，13岁在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是（）
    A.条件刺激和非条件刺激相结合
    B.环境刺激和操作动作相结合
    C.厌恶刺激与不良行为相结合
    D.通过对不良行为的认识来矫正
    E.用转移注意力的方法来矫正


    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    某患者，13岁，在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是

    A．条件刺激和非条件刺激相结合

    B．环境因素和操作动作相结合

    C．厌恶刺激与不良行为相结合

    D．通过对不良行为的认识来矫正

    E．用转变注意力的方法来矫正


    正确答案：C

  • 第5题：

    某学生，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是

    A.条件刺激和非条件刺激相结合
    B.环境因素和操作动作相结合
    C.厌恶刺激与不良行为相结合
    D.通过对不良行为的认识来矫正
    E.用转变注意力的方法来矫正

    答案：C
    解析：
    厌恶疗法为将欲戒除的目标行为（或症状）与某种不愉快的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，达到使患者最终因感到厌恶而戒除或减少目标行为的目的。分析选项为C。

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