加涅的教育目标分类法,在《学习的条件》中将认知领域分为()A、情感认知B、言语信息C、智力技能D、认知策略
题目
加涅的教育目标分类法,在《学习的条件》中将认知领域分为()
A、情感认知
B、言语信息
C、智力技能
D、认知策略
相似考题
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第1题：
加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次 。()
正确答案：错
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第2题：
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、（ ）三大领域。答案：动作技能,解析： -
第3题：
【填空题】美国心理学家加涅在《学习的条件》一书中，把认知学习分为（）、（）、（）三类。
C -
第4题：
布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为：认知、情感、{ }三大领域。答案：动作技能,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第5题：
加涅根据学生的学习结果将学习划分为五类，其中态度属于（）
A认知领域
B动作技能领域
C情感领域
D意志领域
B
加涅把人类的学习分为五类结果，表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。加涅认为，态度是影响个人选择行动的内部状态。在他看来，人的行动是受态度影响的，但态度又是人的动作的结果。