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  • 第1题:

    当代西方哲学的主要新流派包括()。 ①存在主义 ②西方马克思主义 ③年鉴学派 ④法兰克福学派 ⑤新制度学派 ⑥结构主义

    • A、①②④⑥
    • B、①④⑤
    • C、②③④
    • D、①②④⑤⑥

    正确答案:A

  • 第2题:

    当代西方新史学各流派大多是在()影响下发展起来的。


    正确答案:年鉴学派

  • 第3题:

    列举当代西方史学的主要流派(四个以上)。


    正确答案: 年鉴学派、心理史学、比较史学、计量史学、口述史学等。

  • 第4题:

    简述西方主要心理学流派


    正确答案: 1879年,冯特(德)在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,使心理学从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学。这一事件标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为“心理学之父”。
    1、构造主义心理学
    代表人物:冯特、铁钦纳等,主张心理学应该研究人们的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。主张用实验内省法分析意识的内容和构造。
    2、机能主义心理学
    代表人物:詹姆士、杜威、安吉尔等,主张研究意识,把意识看成一种持续不断、川流不息的过程。
    3、行为主义心理学
    代表人物:华生,他发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。引发了一场“行为主义革命”,被称为西方心理学‘第一势力’。行为主义的重要特:一是反对研究意识,主张心理学研究行为;二是反对内省,主张采用实验方法进行客观研究。
    4、格式塔心理学(完形心理学)
    代表人物:韦特海默、苛勒、考夫卡
    主张把心理学作为一个整体、一个组织的意义,认为整体不能还原为各个部分、各种元素的综合;部分相加也不等于全体;整体先于部分而存在,并且制约着部分的性质和意义。整体大于部分之和。
    5、精神分析心理学(弗洛伊德主义)
    代表人物:弗洛伊德,重视对异常行为的分析和无意识的研究被称为西方心理学的“第二势力”
    6、人本主义心理学
    代表人物:马斯洛、罗杰斯
    认为人的本质都是好的,人有自我意志,有自我实现的需要。被称为西方心理学的“第三势力”
    7、现代认知心理学
    代表人物:皮亚杰
    以1967年奈塞尔出版的《认知心理学》为诞生标志。
    是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学主张把人的心理活动看作是信息加工系统,由感官搜集的信息,经过分析、存储、转换,然后加以利用。他们设计实验,利用客观研究方法来研究这些过程。

  • 第5题:

    简述当代主要教学理论流派及其基本主张。


    正确答案:(1)哲学取向的教学理论:
    ①知识——道德本位的目的观;
    ②知识授受的教学过程;
    ③科目本位的教学内容;
    ④语言呈示为主的教学方法。
    (2)行为主义教学理论:
    ①预期行为结果的教学目标;
    ②相倚组织的教学过程;
    ③程序教学的方法。
    (3)认知教学理论:
    ①理智发展的教学目标;
    ②动机—结构—序列—强化原则;
    ③学科知识结构;
    ④发现学习法。
    (4)情感教学理论:
    ①教学目标
    ②非指导性教学过程
    ③意义学习与非指导性学习
    ④师生关系的品质
    (5)建构主义教学理论:
    ①知识观
    ②学习观
    ③课程观
    ④教学观
    ⑤学生观
    ⑥教学模式

  • 第6题:

    当代西方城市社会学有哪些流派?


    正确答案: 市场化学派,亚社会学派,生存学派,生态综合体学派,经济学派,环境学派,技术学派,价值取向学派,社会权利学派。

  • 第7题:

    问答题
    简述当代主要教学理论流派。

    正确答案: (1)哲学取向的教学理论流派,其基本主张是:
    ①知识一道德本位的目的观。
    ②知识接受的教学过程。
    ③科目本位的教学内容。
    ④语言呈示为主的教学方法。
    (2)行为主义教学理论流派。
    ①预期行为结果的教学目标。
    ②相倚组织的教学过程。
    ③程序教学的方法。
    (3)认知教学理论流派。
    ①理智发展的教学目标。
    ②动机一结构一序列一强化原则。
    ③学科知识结构。
    ④发现教学方法。
    (4)情感教学理论流派。
    ①教学目标:培养充分发挥作用的人,自我发展和自我实现的人。
    ②非指导性教学原则。
    ③意义学习和非指导性学习。
    ④师生关系的品质。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述西方主要心理学流派

    正确答案: 1879年,冯特(德)在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,使心理学从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学。这一事件标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为“心理学之父”。
    1、构造主义心理学
    代表人物:冯特、铁钦纳等,主张心理学应该研究人们的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。主张用实验内省法分析意识的内容和构造。
    2、机能主义心理学
    代表人物:詹姆士、杜威、安吉尔等,主张研究意识,把意识看成一种持续不断、川流不息的过程。
    3、行为主义心理学
    代表人物:华生,他发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。引发了一场“行为主义革命”,被称为西方心理学‘第一势力’。行为主义的重要特:一是反对研究意识,主张心理学研究行为;二是反对内省,主张采用实验方法进行客观研究。
    4、格式塔心理学(完形心理学)
    代表人物:韦特海默、苛勒、考夫卡
    主张把心理学作为一个整体、一个组织的意义,认为整体不能还原为各个部分、各种元素的综合;部分相加也不等于全体;整体先于部分而存在,并且制约着部分的性质和意义。整体大于部分之和。
    5、精神分析心理学(弗洛伊德主义)
    代表人物:弗洛伊德,重视对异常行为的分析和无意识的研究被称为西方心理学的“第二势力”
    6、人本主义心理学
    代表人物:马斯洛、罗杰斯
    认为人的本质都是好的,人有自我意志,有自我实现的需要。被称为西方心理学的“第三势力”
    7、现代认知心理学
    代表人物:皮亚杰
    以1967年奈塞尔出版的《认知心理学》为诞生标志。
    是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学主张把人的心理活动看作是信息加工系统,由感官搜集的信息,经过分析、存储、转换,然后加以利用。他们设计实验,利用客观研究方法来研究这些过程。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    当代20世纪西方新史学的特征(新史学的成果)?

    正确答案: 一从史学工作者的队伍看,史学发展呈现出高度地专业化趋势。以美为例,二战前历史博士不到50人,到80年代有名的历史专家就有800多人,而历史学会开始只有零星几个,到90年代各种各样的历史学会有6千多个。
    二从历史研究领域看,史学研究的领域更加广泛了。从18、19世纪研究政治制度、思想到20世纪研究社会生活的各个方面,范围不断扩大,国别史、地区史都出现,经济史成了20世纪研究最热门的领域。
    三从史学研究的方法看,产生了巨大改革,从传统的转述型向分析型的转变,由问题史学代替了过去的叙述史学,20世纪的史学更强调分析,论述,寻找历史经验,历史原因,史学研究,坚持跨学科的方法,借鉴其它学科如心理学、统计学、自然科学的方法来研究历史学。
    四从研究角度来看,史学研究从英雄史观向民粹史观的转变,注重人民群众对历史发展的作用,由精英层的人民向普遍人民的方向转变。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述当代西方新史学的主要流派。

    正确答案: 在当代西方史学派别中,最有影响的是法国的年鉴学派、美国的新史学派、西方马克思主义史学学派(尤以国马克思主义史学派为代表)三大流派。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述西方园林的主要流派。

    正确答案: (1)意大利的造园艺术。意大利花园的美就在于它所有要素本身以及它们之间比例的协调,总构图的明晰和均称。
    (2)法国的造园艺术。面积非常大,花园的主轴线成了突出的艺术中心。它反映着绝对君权的政治理想。
    (3)英国的造园艺术。18世纪中叶起,领导潮流的就是英国。自然风致园,走向追求诗情画意的意境。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    当代西方哲学的主要新流派包括()。 ①存在主义 ②西方马克思主义 ③年鉴学派 ④法兰克福学派 ⑤新制度学派 ⑥结构主义
    A

    ①②④⑥

    B

    ①④⑤

    C

    ②③④

    D

    ①②④⑤⑥


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述19世纪西方史学的主要派别


    正确答案: (1)19世纪上半叶,浪漫主义史学;
    (2)法国复辟时期的史学;
    (3)德国客观主义史学;
    (4)德国海德堡学派;
    (5)实证主义史学,19世纪50—60年代
    (6)美国史学,南派、北派,边疆学说
    (7)英国辉格派

  • 第14题:

    当代西方史学有哪些新的特点?


    正确答案: 当代西方史学从批判以兰克学派为代表的传统史学开始,主要由实证主义,年鉴学派、分析批判的历史哲学等流派所组成。他们的特点是:由传统史学的迷信史实和史料而提出通过过去和现在的交互作用来考察历史;从传统史学局限于狭隘的政治史而提倡总体史,整体史;从较为单一的研究方法走向跨学科的研究方法。
    当代西方史学仍然是唯心主义史观占主导地位;主张多元折中论,历史偶然论,否定历史规律;承认历史认识主体的作用和影响,但陷入了历史相对主义和历史怀疑论;提倡跨学科研究方法,但往往机械地搬用和模仿自然科学和其他社会科学方法。

  • 第15题:

    简述西方园林的主要流派。


    正确答案:(1)意大利的造园艺术。意大利花园的美就在于它所有要素本身以及它们之间比例的协调,总构图的明晰和均称。
    (2)法国的造园艺术。面积非常大,花园的主轴线成了突出的艺术中心。它反映着绝对君权的政治理想。
    (3)英国的造园艺术。18世纪中叶起,领导潮流的就是英国。自然风致园,走向追求诗情画意的意境。

  • 第16题:

    简述当代主要教学理论流派。


    正确答案:(1)哲学取向的教学理论流派,其基本主张是:
    ①知识一道德本位的目的观。
    ②知识接受的教学过程。
    ③科目本位的教学内容。
    ④语言呈示为主的教学方法。
    (2)行为主义教学理论流派。
    ①预期行为结果的教学目标。
    ②相倚组织的教学过程。
    ③程序教学的方法。
    (3)认知教学理论流派。
    ①理智发展的教学目标。
    ②动机一结构一序列一强化原则。
    ③学科知识结构。
    ④发现教学方法。
    (4)情感教学理论流派。
    ①教学目标:培养充分发挥作用的人,自我发展和自我实现的人。
    ②非指导性教学原则。
    ③意义学习和非指导性学习。
    ④师生关系的品质。

  • 第17题:

    简述二十世纪五、六十年代西方音乐出现的新流派或新倾向。


    正确答案:二十世纪五、六十年代西方音乐,其风格和流派更趋纷繁。在这新多新流派中,最早引起人们注意的是序列音乐。序列音乐是在作曲方法上按照固定顺序进行安排的一种音乐。十二音音乐也是一种序列音乐,但这种序列手法仅表现在音高上,50年代出现的序列音乐,不仅在音高上采用序列手法。在其他方面如节奏、力度、音色等,也采用序列手法,因而称为“整体序列音乐”。威伯恩的《管弦乐变奏曲》把序列原则扩展到节奏方面,为序列音乐发展打下基础。梅西昂的《时值与力度的模式》被认为是第一部真正的整体序列作品。序列音乐的重要代表不觉有:布列兹、科普兰也在50年代转向序列音乐。序列音乐在70年代以后便衰落了。与严格控制的序列音乐相反的是偶然音乐。偶然音乐是作曲家一定程序地故意对作品的创作或演出不加控制的音乐。创作中的偶然手法表现为作品的某些部分不是作曲家自己写的,而是依靠偶然的,预想不到其结果的方法写出来的,表演中的偶然手法表现为作曲家留给表演者去决定作品创作的某些部分。偶然音乐的代表,美国作曲家凯奇的第一首偶然音乐作品《变化的音乐》。采用偶然音乐手法作曲的还有费尔德曼、朗、沃尔夫等美国作曲家。欧洲作曲家也使用偶然手法,斯托克豪森、布列兹。电子音乐可以泛指一切利用电子手段产生,修饰的声音制作而成的音乐,与由共鸣体自然发音的音乐相区别,但严格意义上的电子音乐是指不仅在演奏上,而且也在作曲上利用电子手段而形成的音乐。电子音乐分这三个阶段。第一阶段:录音带音乐,指利用录音带操作技术制成的电子音乐作品,包括具体音乐和电子音乐。具体音乐的发明者是法国作曲家谢菲尔,他创作的第一首具体音乐作品《火车练习曲》,他最流行的具体音乐作品是《锅盘练习曲》,1951年,艾默特在西德科隆电台建立了电子实验室,那里的作曲家也利用录音带制作电子音乐作品。代表人物斯托克豪森的代表作品《练习曲直》、《青年之歌》。第二阶段:合成器音乐。1964年电平控制合成器产生,合成器音乐有了广泛的实际使用价值。代表人物美国作曲家劳博尼克创作了合成器音乐代表作品《月亮上的银苹果》。第三阶段:计算机音乐,指那些不仅利用计算机作曲而且其音响材料也出自计算机的电子音乐作品。代表人物是法国作曲家里塞,他的代表作《突变工》。寻求新的音色,在二十世纪五、六十年代的创作中,是一种重要的现象和倾向。如潘德雷茨基《广岛受难者的哀歌》利益蒂《大气层》等,被称为“音色音乐”。在新音色方面进行探索的作曲家还有瓦雷兹、梅西昂、威伯恩、希纳基斯、卢托斯拉夫斯基、诺诺、贝里奥、克拉姆等

  • 第18题:

    填空题
    当代西方新史学各流派大多是在()影响下发展起来的。

    正确答案: 年鉴学派
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述当代新社会史学派的主要共性特征。

    正确答案: 第一,强调扩大的总体社会史概念。即强调把史学研究扩充到整个人类文明发展过程,扩展到人类生活的各个方面。传统的社会史概念认为,社会史只是研究日常生活、风俗民情的历史。
    第二,不注重精英人物的历史,而更重视研究社会下层和人民群众的历史。他们挖掘了教堂和医院的档案、土地登记册以及绘画和民间传说中有关民众日常社会生活的新史料,试图再现普通民众在一个相当长的历史时段中的社会生活。如汤普森在探讨英国工人阶级的文化时,依靠新史料,再现了酒吧、工人夜校的场景,研究了18世纪末至19世纪初工人的休闲方式。
    第三,他们信奉马克思主义,熟读马克思和恩格斯的著作。在他们的书中,马克思主义的理论色彩非常明显。但是,他们不是从理论出发,而是注重对历史过程的调查,并把理论性与叙事性结合起来。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    19世纪西方史学界占主流地位的是(),利奥波德-兰克被西方史学家誉为“()”。也被叫做“客观主义”史学流派。

    正确答案: 兰克学派,近代史学之父
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    列举当代西方史学的主要流派(四个以上)。

    正确答案: 年鉴学派、心理史学、比较史学、计量史学、口述史学等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    当代西方史学有哪些新的特点?

    正确答案: 当代西方史学从批判以兰克学派为代表的传统史学开始,主要由实证主义,年鉴学派、分析批判的历史哲学等流派所组成。他们的特点是:由传统史学的迷信史实和史料而提出通过过去和现在的交互作用来考察历史;从传统史学局限于狭隘的政治史而提倡总体史,整体史;从较为单一的研究方法走向跨学科的研究方法。
    当代西方史学仍然是唯心主义史观占主导地位;主张多元折中论,历史偶然论,否定历史规律;承认历史认识主体的作用和影响,但陷入了历史相对主义和历史怀疑论;提倡跨学科研究方法,但往往机械地搬用和模仿自然科学和其他社会科学方法。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述西方企业文化主要流派的观点。

    正确答案: (1)认为企业文化是一种重视人、以人为中心的企业管理方式,强调要把企业建成一种人人都有社会使命感和责任感的命运共同体
    (2)都从观念形态的角度来界定企业文化,把企业的价值观念体系和职工的群体意识作为企业文化的重点和核心
    (3)都从狭义的角度理解企业文化的内涵;
    (4)都认为企业文化是一个企业在长期的生产经营中形成的特定文化观念、价值体系、道德规范、传统、风格、习惯和与此相联系的生产经营观念。
    解析: 暂无解析