学习历史要关注事件之间的联系。下表各组中两事件之间存在密切历史关联的有（）学习历史要关注事件之间的联系。下表各组中两事件之间存在密切历史关联的有（）A.①③B.①④C.②③D.②④

题目
学习历史要关注事件之间的联系。下表各组中两事件之间存在密切历史关联的有（）

学习历史要关注事件之间的联系。下表各组中两事件之间存在密切历史关联的有（）

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

相似考题

1.文件之间在内容方面的联系有时是文件之间最密切的历史联系。( )

2.学习历史事件、历史人物、地形地貌或地理位置，都属于__________学习。

3.风险因素、风险事件和损失之间存在一定的因果联系，三者之间的关系具有必然性。( )

4.历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（ ）A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．程序性学习

更多“学习历史要关注事件之间的联系。下表各组中两事件之间存在密切历史关联的有（）<br ／><img src="htt ”相关问题

  • 第1题：

    与《光荣啊，中国共青团》团歌联系最密切的是下列（）图反映的历史事件。

    A.

    B.

    C.

    D.


    参考答案：D

  • 第2题：

    文件之间在内容方面的联系有时是文件之间最密切的历史联系。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    以下标记中，（）可用于在网页中插入图像。

    • A、<img>标记
    • B、<br>标记
    • C、<h3>标记
    • D、<src>标记

    正确答案:A

  • 第4题：

    以下标记中，（）可用于在网页中插入图象。

    • A、<img />标记
    • B、<Br>标记
    • C、<H3>标记
    • D、<src>标记

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列学习中属于符号学习的有（）。

    • A、汉字学习
    • B、英语单词学习
    • C、图像、图表学习
    • D、历史事件学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    以下标记中，可用于在网页中插入图像的是：（）

    • A、〈Img〉标记
    • B、〈Br〉标记
    • C、〈H3〉标记
    • D、〈Src〉标记

    正确答案:A

  • 第7题：

    想要获取到img元素的src属性值，以下写法正确的是（）。

    • A、$（"img"）.getAttribute（"src"）
    • B、$（"img"）.attr（"src"）
    • C、$（"img"）.attr（"src"，""）
    • D、$（"img"）.getAttr（"src"）

    正确答案:B

  • 第8题：

    在关于“省略”这一叙述速度的论述中，正确的是（）

    • A、文本中不容许有任何词语来表述被省略的时间
    • B、被省略的事件毫无意义
    • C、省略可以突出事件之间的逻辑关联
    • D、被省略的事件与没被省略的事件之间没有关联

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在关于“省略”这一叙述速度的论述中，正确的是（）
    A

    文本中不容许有任何词语来表述被省略的时间

    B

    被省略的事件毫无意义

    C

    省略可以突出事件之间的逻辑关联

    D

    被省略的事件与没被省略的事件之间没有关联


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系，这属于学习迁移中的（）。
    A

    横向迁移

    B

    纵向迁移

    C

    正迁移

    D

    负迁移


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    社会主义民主与资本主义民主之间存在着一定的历史联系，主要表现在（　　）。
    A

    某些民主原则的历史联系

    B

    某些民主形式的历史联系

    C

    政体的历史联系

    D

    国体的历史联系


    正确答案： A,D
    解析：
    AB两项，社会主义民主与资本主义民主之间存在着一定的批判继承的联系，又有本质的区别。其中，历史联系表现为：①某些民主原则的历史联系，如主权在民的原则、服从多数意志的原则、法律面前人人平等的原则等；②某些民主形式的历史联系，如普选制、代议制等。CD两项，资本主义国家与社会主义国家在政体和国体上存在较大差别，因此不存在历史联系。

  • 第12题：

    单选题
    历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    程序性学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    历史课中历史事件、历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（）。
    A.符号学习
    B.命题学习
    C.概念学习
    D.上位学习


    答案：A
    解析：
    符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么，符号学习的主要内容是词汇学习。但符号学习不限于语言符号，也包括非语言符号(如实物、图像、图表、图形等)，符号学习还包括事实性知识的学习。如历史课中历史事件和历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。上位学习也叫总括学习，当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概念或包容程度更高的概念或命题时，便产生上位学习。因此本题的正确答案为A。

  • 第14题：

    当某研究者进行吸烟与舌癌的分析性流行病学研究时，发现两者之间存在统计学上的关联，而且RR或OR值相当大。这种统计学上的关联的最好解释是（）。

    • A、吸烟与舌癌之间可能存在假关联、间接关联和因果关联
    • B、吸烟与舌癌之间肯定存在因果关联
    • C、吸烟与舌癌之间存在间接联系
    • D、吸烟与舌癌之间存在人为联系
    • E、吸烟与舌癌之间存在相关关系

    正确答案:A

  • 第15题：

    德国哲学家李凯尔特说：“历史主要是研究人的，但是在人的生活中，并不是一切事物都对历史具有同样意义……只有价值联系才使我们重视此一事件而忽视彼一事件……假使没有这种价值联系，那么我们对人类历史生活中的个别差别，将像对海上的波浪或风中的树叶那样漠不关心。”对此理解正确是（）

    • A、历史研究是人对价值判断的主观体现
    • B、历史研究侧重事件对事件的价值联系
    • C、历史是探索发现孤立的个别事件
    • D、历史研究应以个人的活动为核心

    正确答案:A

  • 第16题：

    揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是（）

    • A、罗伯斯庇尔执政---法国大革命走向高潮
    • B、1861俄国年改革---废除黑人奴隶制
    • C、第一次国共合作---北伐战争的胜利
    • D、《慕尼黑协定》---绥靖政策发展到顶点

    正确答案:B

  • 第17题：

    历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、程序性学习

    正确答案:A

  • 第18题：

    获取页面中所有jpg格式的图片，以下写法正确的是（）。

    • A、$（"img[src$=jpg]"）
    • B、$（"img[src^=jpg]"）
    • C、$（"img[src=jpg]"）
    • D、$（"img[src*=jpg]"）

    正确答案:A

  • 第19题：

    给图片加边框正确的写法是（）。

    • A、<img src="" border="blod"/>
    • B、<img src="" width="1"/>
    • C、<img src="" height="1"/>
    • D、<img src="" border="1"/>

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    想要获取到img元素的src属性值，以下写法正确的是（）。
    A

    $（img）.getAttribute（src）

    B

    $（img）.attr（src）

    C

    $（img）.attr（src，）

    D

    $（img）.getAttr（src）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列学习中属于符号学习的有（）。
    A

    汉字学习

    B

    英语单词学习

    C

    图像、图表学习

    D

    历史事件学习


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是（）
    A

    罗伯斯庇尔执政---法国大革命走向高潮

    B

    1861俄国年改革---废除黑人奴隶制

    C

    第一次国共合作---北伐战争的胜利

    D

    《慕尼黑协定》---绥靖政策发展到顶点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    文件之间在内容方面的联系有时是文件之间最密切的历史联系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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