与领导沟通有关会议事宜要坚持( )
A.将单项沟通的结果尽快进行部署和落实
B.与会议的主管领导保持非定期的沟通
C.在会前、会中、会后不同时期的沟通中,突出各自的重点
D.突出成绩,适度反映问题
第1题:
与领导沟通有关会议事宜要坚持( )。
A.将单向沟通的结果尽快进行部署和落实
B.与会议的主管领导保持非定期的沟通
C.在会前、会中、会后不同时期的沟通中,突出各自的重点
D.突出成绩,适度反映问题
第2题:
与领导沟通有关会议事宜要坚持( )
A.将单向沟通的结果尽快部署和落实
B.与会议的主管领导保持非定期沟通
C.在会前会中会后不同时期的沟通中,突出各自的重点
D.突出成绩,适度反应问题
第3题:
在企业中就福利计划进行意见征询时,正确的步骤顺序是():①制定沟通策略;②确定沟通目标;③选择沟通媒介;④举行沟通会议;⑤评价沟通结果;⑥搜集相关信息。
A.①②③④⑥⑤
B.⑥②①③④⑤
C.②⑥①③④⑤
D.①⑥②③④⑤
第4题:
与领导沟通有关会议事宜要坚持( )。
A.将单项沟通的结果尽快进行部署和落实
B.与会议的主管领导保持非定期的沟通
C.在会前.会中.会后不同时期的沟通中,突出各自的重点
D.突出成绩,适度反映问题
第5题:
获得的信息及其反馈比其他形式要多、要快的沟通渠道是( )。
A.电子媒介沟通
B.电话沟通
C.面谈沟通
D.会议沟通
第6题:
会议的领导者和会务部门在进行会议组织时要坚持的原则有( )。
A.细致性
B.时间性
C.及时性
D.全面性
第7题:
制定培训计划的过程中往往要______。
A.召开培训计划会议
B.与部门领导沟通
C.看领导的意图
D.进行人员分析
第8题:
第9题:
有关监督部门在对“三重一大”事项决策、执行情况的监督检查时,要坚持(),并将监督检查情况及时与领导班子沟通。
第10题:
某高校校长通过与学生共进午餐活动来增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。
第11题:
会议要有明确的目的和期望的结果
参会人员要充分而且必要,以便缩小会议规模
会议议题要集中,控制和掌握会议的时间
要求建设单位与承建单位的领导必须参加
第12题:
正式沟通
报告沟通
会议沟通
非正式沟通
第13题:
筹备会期较长的会议,会务机构要建立( )制度,经常向有关领导沟通和汇报。
A.定期例会
B.会议应急
C.会议管理
D.会议评估
第14题:
远程会议实现了( )进行会议的交流和沟通。
A. 异时
B. 异种
C. 异地
D. 异向
第15题:
与领导沟通会议有关事宜要坚持( )。
A. 将单向沟通的结果尽快进行部署和落实
B. 与会议的主管领导保持非定期的沟通
C. 在会前、会中、会后不同时期的沟通中,突出各自的重点
D. 突出成绩,适度反映问题
第16题:
A.演讲
B.发布指示
C.谈判
D.会议
第17题:
关于项目沟通方式的叙述,不正确的是()
A.沟通方式的选择与沟通渠道有关,与沟通技术无关
B.常用的沟通方式有书面沟通,口头沟通
C.口头沟通方式较为人性化,容易使沟通双方充分了解
D.必要时要用正式会议的形式进行沟通
第18题:
秘书与领导沟通会议有关事宜时,做法正确的有( )。
A.会议室出现冲突要马上与领导沟通
B.车辆出现冲突要立即与领导沟通
C.要经常向领导汇报会议的进展
D.会后要向领导交总结报告
第19题:
第20题:
第21题:
某公司领导为了了解绩效计划执行情况,在车间现场与员工交流想法。此举属于绩效沟通中的()。
第22题:
会议沟通
面谈沟通
非正式沟通
正式沟通
第23题:
将单向沟通的结果尽快进行部署和落实
与会议的主管领导保持非定期的沟通
在会前、会中、会后不同时期的沟通中,突出各自的重点
突出成绩,适度反映问题
第24题:
正式沟通
报告沟通
会议沟通
非正式沟通