激发学习动机的策略有( )。A. 激发学习兴趣B. 制订学习目标C. 自我谈话D. 寻求外部支持

题目

激发学习动机的策略有( )。

A. 激发学习兴趣

B. 制订学习目标

C. 自我谈话

D. 寻求外部支持

相似考题

1.自主学习需要做到以下哪几点A.调动、激发自己的学习动机，增加学习的兴趣;B.制定学习计划，并严格按照计划开展学习;C.学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。

2.自我激发学习动机的主要策略有( ) 。A. 激发学习兴趣B. 制定学习目标C. 进行自我谈话D. 寻求外部支持

3.教师批改作业后及时告知学生批改结果，此种激发学生学习动机的方法是()A 利用反馈激发学习动机B 创设情境激发学生学习动机C外部动机为辅D 内部动机为主

4.在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。A.学习兴趣B.学习动机C.学习任务

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  • 第1题：

    激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　）。

    A.学习需要
    B.学习动机
    C.学习兴趣
    D.学习理想

    答案：B
    解析：
    学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

  • 第2题：

    激发学习兴趣的策略有哪些？
    （1）激发求知需要
    （2）指导学生归因
    （3）培养自我效能感
    （4）促成兴趣的迁移
    （5）建立融洽的师生关系
    略

  • 第3题：

    【单选题】激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动、并使学习行为指向一定目标的心理倾向是（）。

    A．学习动机

    B．学习目标

    C．学习兴趣

    D．学习需求


    C 学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定得学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

  • 第4题：

    激发学生美术学习兴趣的策略有哪些？
    1.一般性策略
    2.具体策略：
    ①尽可能让学生在美术学习活动中获得愉快和积极的经验
    ②运用多种美术教学方式和手段，激活学生的各种感官
    ③美术学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系
    ④美术学习任务应该难易适度、分量适当，不至于增加学生的负担
    ⑤多以鼓励或奖励的方式对学生的美术学习作出反馈
    ⑥适当的设置能诱发学生思考和探究兴趣的问题
    略

  • 第5题：

    幼儿对学习任务完全没兴趣时可以适当激发一下外部动机。


    正确

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