在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。()

题目

在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。()

相似考题

1.教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。()

2.《淮北矿业员工教育培训五年规划》要求:组织各工种教师备课,根据( )计提备课费,并作为星级教师评比依据和职称聘任、晋升及履职考核、评优评先的优先条件。A、上课次数B、对教师评估C、授课质量D、课件使用次数

3.《淮北矿业员工教育培训五年规划》要求:组织各工种教师备课,根据授课质量和课件使用次数计提(),并作为星级教师评比依据和职称聘任、晋升及履职考核、评优评先的优先条件。A.教师酬金B.监考费C.备课费D.组卷费

4.()是职场的主要规则,也是职场运行的核心动力。A.竞争B.职业意识C.职业抉择D.职业生涯规划

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  • 第1题：

    教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系，这是对教师（　　）行为规范的要求。


    A.思想

    B.教学

    C.人际

    D.仪表

    答案：C
    解析：
    题干描述的是对教师人际行为规范的要求。

  • 第2题：

    张老师是新老师，由于缺乏实战经验，在今年的教师评优晋级中落选了，于是他就经常在背后说评选上的同事的坏话，这违反了教师职业道德规范中的（ ）。
    A.关爱学生 B.终身学习
    C.教书育人 D.为人师表


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德规范的了解。
    【名师详解】张老师由于嫉妒而在背后说同事的坏话，没有正确遵守教师职业行为规范中教师的人际行为规范的内容，损害了为人师表的形象。

  • 第3题：

    因为在课堂中实施教学行为的是教师，所以编写教学目标时行为主体应是教师。


    C

  • 第4题：

    教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系。这是对教师( )行为规范的要求。

    A.思想
    B.教学
    C.人际
    D.仪表

    答案：C
    解析：
    题干描述的是对教师人际行为规范的要求。

  • 第5题：

    3、教师之间合理竞争的正确态度是

    A．合作和竞争是两种基本的相互作用形式，二者只有相伴而生才能推动个体和集体的发展

    B．教师也要对于其他教师的竞争行为给予尊重和理解

    C．竞争是为了个人的私利

    D．教师不能依靠弄虚作假、造谣污蔑、虚假合作、暗中拆台等不正当手段竞争，应该正直地、公平地、友善地展开竞争


    合作和竞争是两种基本的相互作用形式，二者只有相伴而生才能推动个体和集体的发展;教师也要对于其他教师的竞争行为给予尊重和理解;教师不能依靠弄虚作假、造谣污蔑、虚假合作、暗中拆台等不正当手段竞争,应该正直地、公平地、友善地展开竞争

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