第1题:
A.现状
B.现实
C.现在
D.现有
第2题:
当工作方案决定后,随后的工作就是要拟订实现目标的( )。
A.选择目标
B.可能性方案的列举和说明
C.具体明确的行动方案
D.选择最佳方案
第3题:
“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。
A.解决问题
B.修改问题
C.研究对策
D.征求方案
第4题:
研究制定对策表时要考虑哪几点?
第5题:
调查研究具有如下意义:建立科学的理论指导实践;制定有效的对策和措施解决问题;在实践中检验理论。
第6题:
调查研究能力的构成要素包括:()
第7题:
现场管理的“三现主义”指的是现场、现物和(),指一切要从现场出发,针对现场的实际情况,采取切实的对策解决问题。
第8题:
实现目标利润的对策有()
第9题:
控制就是为了解决问题或实现目标,从若干备选的行动方案中进行抉择的分析、判断的过程
第10题:
解释研究
诊断研究
评价研究
现场干预研究
第11题:
评价性研究
对策性研究
解释性研究
预测性研究
第12题:
形成解决问题的初步方案
实施方案
解决问题
合作交流,优化方案
第13题:
A.反省、发现问题、解决问题
B.解冻、改变、冻结
C.发现问题、分析问题、解决问题
D.激发动机、努力工作、实现目标
第14题:
①发现问题②拿出备选方案③调查研究④确定方案⑤付诸实施,解决问题
A.①—②—④—③—⑤
B.①—②—③—④—⑤
C.①—④—⑤—③—②
D.①—③—②—④—⑤
第15题:
第16题:
制定安全目标包括()
第17题:
寻找解决问题的最佳方案的评价设计是()
第18题:
在质量管理活动中,在要因验证确定之后就可分别针对所确定的每条原因制定对策;制定对策可分为提出对策、研究方案、确定采取的对策、制定对策表等步骤。
第19题:
()指的是从已有的解决问题的各种措施和方法中,寻找出有用的措施和方法。
第20题:
在AHP中,为了实现目标、解决问题可供选择的各种决策、措施、方案称为()。
第21题:
依据研究目标的不同,研究工作可分为描述性研究、解释性研究。预测性研究、评价性研究、对策性研究等类型。主要目标是寻找解决实际问题的具体方案和措施,以应用为目的的是( )。
第22题:
对
错
第23题:
目标层
准则层
决策层
方案层