美国麻省理工学院教授彼得?圣吉在《第五项修炼》中提出了构建“学习型组织”的五项内容，包括()。A.自我超越 B.改善心智模型 C.建立共同愿景 D.团队学习 E.系统思考

题目
美国麻省理工学院教授彼得?圣吉在《第五项修炼》中提出了构建“学习型组织”的五项内容，包括()。

A.自我超越
B.改善心智模型
C.建立共同愿景
D.团队学习
E.系统思考
相似考题

1.学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、弗雷德里克森D、西蒙

2.简述述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。简述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。

3.1990年在其出版的《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中提出了现代企业要建立“学习型组织”的是()。A.德鲁克B.彼得·圣吉C.韦伯D.巴纳德

4.彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？

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  • 第1题：

    美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《五项修炼》一书中首先提出( )的概念。

    A.核心竞争力

    B.企业再造

    C.学习型组织

    D.全面质量管理


    参考答案：C

  • 第2题：

    彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出，构建“学习型组织”的内容包括()。

    A团队学习
    B建立共同愿景
    C系统思考
    D改善心智模式
    E自我超越

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    彼得·圣吉的《第五项修炼》的五项内容为：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。

  • 第3题：

    《第五项修炼一一学习型组织的艺术与实务》的作者是（）

    • A、彼得·圣吉
    • B、约翰·科特、
    • C、迈克尔·哈默
    • D、詹姆斯·钱皮

    正确答案:A

  • 第4题：

    学习型组织是美国学者彼得·圣吉在（）一书中提出的管理观念。

    • A、《比伦定律》
    • B、《再造企业》
    • C、《管理再造》
    • D、《第五项修炼》

    正确答案:D

  • 第5题：

    彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。

    • A、自我超越
    • B、改善心智模式
    • C、建立共同愿景
    • D、团体学习
    • E、系统思考

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    （）理论是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。

    • A、战略管理
    • B、权变管理
    • C、企业再造
    • D、学习型组织

    正确答案:D

  • 第7题：

    试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。


    正确答案:（1）第一项修炼是实现自我超越所谓自我超越，是指组织成员要不断学习，克服成见，勇于接受新观念和新方法。
    （2）第二项修炼是改善心智模式心智模式是受知识、经验的影响而形成的较为成熟、稳定的思考问题的方式。（3）第三项修炼是建立共同愿景愿景是人脑中浮现的关于未来境况的图画，共同愿景则是组织未来的图像。（4）第四项修炼是加强团队学习加强团队学习，是要求组织成员相互学习、相互促进，形成良好的合力关系。（5）第五项修炼是进行系统思考系统思考就是用系统的观点分析认识问题，不能只见“树木”不见“森林”，也不能只见“森林”而不见“树木”。
    学习型组织五项修炼的现实意义：改善心智模式和加强团队学习两项修炼是基础；实现自我超越和建立共同愿景两项修炼是向上的张力；进行系统思考是五项修炼的五项修炼的核心，也是学习型组织理论的精义所在。其它四项修炼只有与系统思考融为一体，才能收到最佳效果，系统思考也只有借助其它四项修炼才能了挥作用。

  • 第8题：

    单选题
    1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作，引起世界管理界的轰动，这就是（）。
    A

    《企业再造工程》

    B

    《管理的革命》

    C

    《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    美国学者彼得·圣吉在1990年出版的《第五项修炼》一书中，首次系统地提出的全新概念是（）
    A

    学习型社会

    B

    学习型组织

    C

    学习型企业

    D

    学习型国家


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中首先提出（）的概念。
    A

    核心竞争力

    B

    企业再造

    C

    学习型组织

    D

    全面质量管理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中，提出了以下五项修炼：（）、（）、（）、建立共同远景目标和开展团队学习 。

    正确答案： 锻炼系统思考能力,追求自我超越,改善心智模式
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。

    正确答案： （1）第一项修炼是实现自我超越所谓自我超越，是指组织成员要不断学习，克服成见，勇于接受新观念和新方法。
    （2）第二项修炼是改善心智模式心智模式是受知识、经验的影响而形成的较为成熟、稳定的思考问题的方式。（3）第三项修炼是建立共同愿景愿景是人脑中浮现的关于未来境况的图画，共同愿景则是组织未来的图像。（4）第四项修炼是加强团队学习加强团队学习，是要求组织成员相互学习、相互促进，形成良好的合力关系。（5）第五项修炼是进行系统思考系统思考就是用系统的观点分析认识问题，不能只见“树木”不见“森林”，也不能只见“森林”而不见“树木”。
    学习型组织五项修炼的现实意义：改善心智模式和加强团队学习两项修炼是基础；实现自我超越和建立共同愿景两项修炼是向上的张力；进行系统思考是五项修炼的五项修炼的核心，也是学习型组织理论的精义所在。其它四项修炼只有与系统思考融为一体，才能收到最佳效果，系统思考也只有借助其它四项修炼才能了挥作用。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是()。

    A.《管理的革命》

    B.适应性学习

    C.《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》

    D.《企业再造工程》


    参考答案：C

  • 第14题：

    彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出，构建“学习型组织”的内容包括（ ）。

    A.团队学习
    B.建立共同愿景
    C.系统思考
    D.改善心智模式
    E.自我超越 确认答案

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    彼得·圣吉的《第五项修炼》的五项内容为：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。

  • 第15题：

    《第五项修炼》的作者是（）

    • A、李开复
    • B、杰克.韦尔奇
    • C、彼得·圣吉
    • D、彼得·德鲁克

    正确答案:C

  • 第16题：

    1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（）是其主要内容。

    • A、改变心智模式
    • B、建立共同愿景
    • C、超越自我
    • D、系统思考

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中首先提出（）的概念。

    • A、核心竞争力
    • B、企业再造
    • C、学习型组织
    • D、全面质量管理

    正确答案:C

  • 第18题：

    愿景一词，最早由美国著名的管理学家和组织行为专家（）在《第五项修炼》中提出。

    • A、彼得·德鲁克
    • B、彼得·圣吉
    • C、雷西斯·列科
    • D、菲利普·科特勒

    正确答案:B

  • 第19题：

    1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作，引起世界管理界的轰动，这就是（）。

    • A、《企业再造工程》
    • B、《管理的革命》
    • C、《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （）理论是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。
    A

    战略管理

    B

    权变管理

    C

    企业再造

    D

    学习型组织


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？

    正确答案： 1.系统思考：系统思考是为了把握事物的整体，用动态的和系统的观点来看问题，从而可以从局部的蛛丝马迹中看到整体的变化。
    2.超越自我：超越自我既是指企业要超越自我，又是指企业中的个人要超越自我。
    3.改变心理模式：不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的心智模式不同。
    4.建立共同愿景：愿景是指对未来的能实现的希望、景象和意象。
    5.团队学习：团队学习是为了发展员工与集体的合作关系，使每一个人的力量和才能通过集体得以实现。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（）是其主要内容。
    A

    系统思考

    B

    改变心智模式

    C

    超越自我

    D

    建立共同愿景


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    彼得·圣吉在《第五项修炼》中，倡导组织学习，并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是（　　）。
    A

    自我超越

    B

    改变心智模式

    C

    建立共同愿景

    D

    团队学习

    E

    系统思考


    正确答案： E,A
    解析：
    美国学者彼得·圣吉致力于将系统动力学与组织学习、创建原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合，创建了学习型组织理论，被称为学习型组织之父。其代表作有《第五项修炼——学习型组织的艺术和任务》及《变革之舞——学习型组织持续发展面临的挑战》。在《第五项修炼——学习型组织的艺术和任务》中，圣吉倡导组织学习，并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼——自我超越、改变心智模式、建立共同愿景、团队学习以及系统思考。这五项修炼实际上是改善个人与组织的思维模式，使组织朝向学习型组织迈进的五项技术。它们构成为一个整体，相互作用，相辅相成。

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