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  • 第1题:

    ( )具有测评标准刚性强,测评指标灵活等特点。

    A.选拔性测评
    B..考核性测评
    C.开发性测评
    D.诊断性测评

    答案:A
    解析:
    选拔性测评的主要特点有:(1)强调测评的区分功能。(2)测评标准刚性强。(3)测评过程强调客观性。(4)测评指标具有灵活性。

  • 第2题:

    员工素质诊断性测评的特点是()。

    A:结果不公开
    B:结果公开
    C:有较强的系统性
    D:测评内容或者十分精细或者十分广泛
    E:测评结果强调客观性

    答案:A,C,D
    解析:
    诊断性测评的特点是:测评内容或者十分精细,或者全面广泛;结果不公开;有较强的系统性。

  • 第3题:

    开发性素质测评有被称为()。

    • A、诊断性测评
    • B、配置性测评
    • C、勘探性素质测评
    • D、考核行素质测评

    正确答案:C

  • 第4题:

    开发性测评的特点有()

    • A、勘探性特点
    • B、配合性特点
    • C、促进性特点
    • D、效益性特点
    • E、诊断性特点

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    简述诊断性测评的特点?


    正确答案:1)测评内容或者十分精确,或者全面广泛;
    2)诊断性测评的过程是寻根究底;
    3)测评结果不公开;
    4)测评具有较强的系统性。

  • 第6题:

    诊断性素质测评的特点是()

    • A、测评结果公开
    • B、测评结果不公开
    • C、测评内容具有特定性
    • D、测评内容具有表面特性

    正确答案:B

  • 第7题:

    简述诊断性测评与其他测评类型相比,主要的特点?


    正确答案: 第一,测评内容或者十分精细,或者全面广泛;
    第二,诊断性测得过程是寻根究底;
    第三,测评结果不公开;
    第四,测评具有较强的系统性。

  • 第8题:

    多选题
    人员测评的类型有()
    A

    选拔性测评

    B

    诊断性测评

    C

    配置性测评

    D

    鉴定性测评

    E

    开发性测评


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述诊断性测评的特点?

    正确答案: 1)测评内容或者十分精确,或者全面广泛;
    2)诊断性测评的过程是寻根究底;
    3)测评结果不公开;
    4)测评具有较强的系统性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述诊断性测评的主要特点。

    正确答案: (1)测评内容或者十分精细,或者十分广泛。
    (2)测评的过程是寻根问底式的。
    (3)测评的结果不公开。
    (4)测评具有较强的系统性。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (  )具有测评标准刚性强,测评指标灵活等特点。
    A

    选拔性测评

    B

    考核性测评

    C

    开发性测评

    D

    诊断性测评


    正确答案: A
    解析:
    选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。其主要特点有:①强调测评的区分功能,即要把不同素质、不同水平的人区别开来;②测评标准刚性强,即测评标准应该精确,不能使人含糊不解;③测评过程强调客观性,即尽可能实现测评方法的数量化和规范化;④测评指标具有灵活性。

  • 第12题:

    问答题
    简述诊断性测评与其他测评类型相比,主要的特点?

    正确答案: 第一,测评内容或者十分精细,或者全面广泛;
    第二,诊断性测得过程是寻根究底;
    第三,测评结果不公开;
    第四,测评具有较强的系统性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于诊断性测评的特点,说法错误的是()。

    A:有较强的系统性
    B:结果不公开
    C:测评内容或者精细或者广泛
    D:结果公开

    答案:D
    解析:
    本题考查的是诊断性测评的特点。

  • 第14题:

    下列属于诊断性测评特点的是()。

    • A、内容粗略单一
    • B、结果不公开
    • C、有较强的系统性
    • D、过程强调客观性
    • E、测评指标具有灵活性

    正确答案:B,C

  • 第15题:

    人员测评的类型有()

    • A、选拔性测评
    • B、诊断性测评
    • C、配置性测评
    • D、鉴定性测评
    • E、开发性测评

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    简述配置性测评和诊断性测评的特点。


    正确答案:配置性测评的特点:
    第一,针对性。主要体现在整个测评的中心与目的上。配置性测评的主要目的是以“事”择人,即以所配置的工作职位为依据,寻找合适的求职者。先有职位要求,后选择人。当任职者的能力、兴趣和价值刚好吻合职位的恶要求时,才可以达到最佳的人力资源使用效果。
    第二,客观性。配置性测评的标准必须是实实在在的,必须以职位的客观要求为标准,不能主观随意制定。
    第三,严格性。主要体现在测评的标准与测评活动的组织和实施中。为了寻求人与事的最佳结合,配置性测评的标准不但不能改变,而且不能降低。测评方法、测评组织实施及整个测评过程都必须严格按事先确定的程序要求进行,同时还要综合考虑人员配置的环境要求与合格人群的整体情况。
    第四,准备性。主要体现在此类测评是在人力资源管理过程的初始阶段进行的,在整个系统流程中有准备工作的性质。随着工作要求与人员素质的变化,配置应该有所变化,不能“一配定终身”,否则就失去了配置性测评的意义。
    诊断性测评的特点:
    第一,系统性强。诊断性测评要求从观察、搜寻表象特征与标志入手,继而深入分析问题与原因,诊断“症状”,然后由此提出校正对策方案。
    第二,结果保密。诊断性测评的结果不公开,仅供内部掌握与参考,不像其他各种类型的素质测评结果一般都对有关人员公开公布。
    第三,测评过程寻根究底。测评者的测评,一般是由现象观察出发,层层深入分析,步步综合,直到找到最终的答案为止。
    第四,测评内容多变。根据测评目的的不同,诊断性测评内容或者非常精细(寻找原因),或者全面广泛(了解现状)。

  • 第17题:

    简述诊断性测评及其特点。


    正确答案:诊断性测评是那种以了解素质现状或素质开发问题为目的的人员测评。
    诊断性测评特点:测评内容十分精细,或者全面广泛、诊断性测评的过程是寻根究底、测评结果不公正、测评具有较强的系统性。

  • 第18题:

    简述诊断性测评的主要特点。


    正确答案:(1)测评内容可以是十分精细的,也可以是全面广泛的。
    (2)诊断性测评的过程,一般是由现象观察出发,通过层层深入分析,步步综合,最终找到答案。
    (3)测评结果不公开。
    (4)测评具有较强的系统性。

  • 第19题:

    配置性测评与其他类型的素质测评相比有哪些特点?


    正确答案: 1、配置性测评的针对性特点
    2、配置性测评的客观性观点

  • 第20题:

    问答题
    简述诊断性测评及其特点。

    正确答案: 诊断性测评是那种以了解素质现状或素质开发问题为目的的人员测评。
    诊断性测评特点:测评内容十分精细,或者全面广泛、诊断性测评的过程是寻根究底、测评结果不公正、测评具有较强的系统性。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    开发性测评的特点有()
    A

    勘探性特点

    B

    配合性特点

    C

    促进性特点

    D

    效益性特点

    E

    诊断性特点


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    诊断性素质测评的特点是()
    A

    测评结果公开

    B

    测评结果不公开

    C

    测评内容具有特定性

    D

    测评内容具有表面特性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述配置性测评和诊断性测评的特点。

    正确答案: 配置性测评的特点:
    第一,针对性。主要体现在整个测评的中心与目的上。配置性测评的主要目的是以“事”择人,即以所配置的工作职位为依据,寻找合适的求职者。先有职位要求,后选择人。当任职者的能力、兴趣和价值刚好吻合职位的恶要求时,才可以达到最佳的人力资源使用效果。
    第二,客观性。配置性测评的标准必须是实实在在的,必须以职位的客观要求为标准,不能主观随意制定。
    第三,严格性。主要体现在测评的标准与测评活动的组织和实施中。为了寻求人与事的最佳结合,配置性测评的标准不但不能改变,而且不能降低。测评方法、测评组织实施及整个测评过程都必须严格按事先确定的程序要求进行,同时还要综合考虑人员配置的环境要求与合格人群的整体情况。
    第四,准备性。主要体现在此类测评是在人力资源管理过程的初始阶段进行的,在整个系统流程中有准备工作的性质。随着工作要求与人员素质的变化,配置应该有所变化,不能“一配定终身”,否则就失去了配置性测评的意义。
    诊断性测评的特点:
    第一,系统性强。诊断性测评要求从观察、搜寻表象特征与标志入手,继而深入分析问题与原因,诊断“症状”,然后由此提出校正对策方案。
    第二,结果保密。诊断性测评的结果不公开,仅供内部掌握与参考,不像其他各种类型的素质测评结果一般都对有关人员公开公布。
    第三,测评过程寻根究底。测评者的测评,一般是由现象观察出发,层层深入分析,步步综合,直到找到最终的答案为止。
    第四,测评内容多变。根据测评目的的不同,诊断性测评内容或者非常精细(寻找原因),或者全面广泛(了解现状)。
    解析: 暂无解析