25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上了毒瘾。小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是( )。A.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

题目

25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上了毒瘾。小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是( )。

A.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持


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参考答案和解析
正确答案:C
更多“25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上了毒瘾。小伟父 ”相关问题
  • 第1题:

    (2019年)社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为,小伟当下最急需的是( )康复资源。

    A.职业
    B.社区
    C.教育
    D.社会

    答案:C
    解析:
    本题考查的是残疾人教育康复的内容,根据题中需要系统知识和社会技能训练等描述,属于教育康复。

  • 第2题:

    25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是()。

    A:告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源
    B:与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力
    C:与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因
    D:了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

    答案:C
    解析:
    此案例中,社会工作者与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因的做法是妥当的。

  • 第3题:

    社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为,小伟当下急需的是________康复资源。

    A.职业

    B.社区

    C.教育

    D.社会


    D 暂无解析,请参考用户分享笔记

  • 第4题:

    小伟是一名智障儿童,小伟的妈妈在生下小伟后就离家出走了,小伟的爸爸脾气比较暴躁,有什么不顺心的事就冲小伟发脾气,经常用“我怎么生下你这么个倒霉孩子,没用的东西”“我怎么有你这么个傻儿子,真是丢人”这样的话刺激小伟,小伟变得越来越不爱说话,整天把自己关在房间里。小伟的奶奶特别疼爱他,但是不知道怎么帮助小伟,于是找到了社会工作者小李,社会工作者了解情况后发现,小伟变成现在这个样子最重要的原因是小伟的爸爸对小伟的态度和错误的认识。针对这种情况,社会工作者最适合用( )方法帮助小伟。


    A.社区康复

    B.社会康复

    C.职业康复

    D.教育康复

    答案:D
    解析:
    社会上存在歧视残疾儿童和过分呵护、怜悯残疾儿童这两种极端的认识和错误态度,都不利于残疾儿童的康复。家庭和社会不正确的态度和认识反过来也会影响残疾儿童自身对残障的认识和态度,使他们更消极、自卑、退缩,不利于康复和自身能力的提高,也不利于社会地位及家庭地位的改善。在这种情况下,教育康复有矫正这些不当行为和进行心理疏导的作用。

  • 第5题:

    社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为,小伟当下最急需的是( )康复资源。

    A.职业
    B.社区
    C.教育
    D.社会

    答案:C
    解析:
    本题考查的是残疾人教育康复的内容,根据题中需要系统知识和社会技能训练等描述,属于教育康复。