下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的?( )A.小A因父母离异,导致学习成绩下降,班主任建议其去见社会工作者,小A不愿意,社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象B.小B品学兼优,但最近其父因经济问题被“双规”了,根据以往的经验,社会工作者将小B列为个案辅导的对象C.学校社会工作者是学校的员工,从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩D.学习成绩不佳者都是个案工作的对象E.学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的

题目

下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的?( )

A.小A因父母离异,导致学习成绩下降,班主任建议其去见社会工作者,小A不愿意,社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象

B.小B品学兼优,但最近其父因经济问题被“双规”了,根据以往的经验,社会工作者将小B列为个案辅导的对象

C.学校社会工作者是学校的员工,从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩

D.学习成绩不佳者都是个案工作的对象

E.学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的


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更多“下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的?( )A.小A因父母离异,导致学习成绩下降,班 ”相关问题
  • 第1题:

    学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话,学校社会工作者了解到,小明的父母最近离异了,小明无法相信这一事实,曾经关系那么要好的父母,居然转瞬之间就离婚了,为此小明十分沮丧。在会谈中,社会工作者说:“对于年纪这么小的你,一定很难接受这一事实吧,曾经关系那么要好的父母,居然也会离婚,回到家了之后,再也感受不到曾经的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了()技巧。

    A:自我披露
    B:摘要
    C:澄清
    D:同理心

    答案:D
    解析:
    考点:个案会谈技巧。

  • 第2题:

    自从父母离异后,小波就一直与姥姥同住,上个月姥姥去世了,小波不得不搬去与母亲、继父一起生活。丧亲的悲伤、在继父家的压抑使得小波焦虑、暴躁、逃学、学习成绩下降、与同学多有冲突。社会工作者在对小波进行预估后,确定了介入的目标,以下属于正向目标陈述的是( )。

    A.降低悲伤情绪
    B.减少或消除与同学的冲突
    C.提高学习成绩
    D.疏导焦虑暴躁的情绪

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括()。

    A:让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持
    B:改善亲子关系
    C:运用社区资源,协助小亮家庭申请低保
    D:改变小亮的不良行为
    E:协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

    答案:A,B,C,D
    解析:
    考点:个案管理方法的内容。

  • 第4题:

    学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话,学校社会工作者了解到,小明的父母最近离异了,小明无法相信这一情况,曾经关系那么要好的父母,居然转瞬之问就离婚了,为此小明十分沮丧。在会谈中,社会工作者说道:“对于年级这么小的你,一定很难接受这一事实吧,曾经关系那么要好的父母,居然也会离婚,回到家了之后,再也感受不到曾经家的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了什么技巧( )。

    A.自我披露
    B.摘要
    C.澄清
    D.同理心

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括(  )。

    A.让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持
    B.改善亲子关系
    C.运用社区资源,协助小亮家庭申请低保
    D.改变小亮的不良行为
    E.协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

    答案:A,B,C,D
    解析: