某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作的()。A:外展服务 B:康复服务 C:矫治服务 D:医疗服务

题目
某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作的()。

A:外展服务
B:康复服务
C:矫治服务
D:医疗服务
相似考题

1.社会工作者李新参加社会工作不久，最近要为服务对象制订服务工作计划，则她应该做到（ ）。A．了解服务对象拥有的资源B．了解服务对象的人际交往C．清晰认识社会工作者具备的能力D．准确分析服务对象的需要和问题E．熟悉服务机构提供的具体服务

2.某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说：“你每周要对服务对象小李进行一次辅导，并及时撰写个案记录。另外，你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动，并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看，老张的做法属于（ ）。A.工作协调 B.工作总结 C.工作分配 D.工作授权

3.某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会'作的()领域。A:外展服务B:康复服务C:矫治服务D:医疗服务

4.社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量。该说法主要反映出社会工作者对()看法。A:服务对象B:服务机构C:专业发展D:社会发展

更多“某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作的()。”相关问题

  • 第1题：

    某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，践行社会康复理念，为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是()。

    A:为智障人士制定职业发展规划
    B:为智障人士制定康复训练计划
    C:让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读
    D:运用个案工作手法缓解智障人士心理压力

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    在某社区，社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。这位社会工作者的主要目标是（）。

    • A、改善救助对象的生活环境
    • B、发展壮大社会志愿者队伍
    • C、提高社区居民的参与率
    • D、促进救助对象的能建设

    正确答案:D

  • 第3题：

    某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是（）。

    • A、计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
    • B、3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
    • C、提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
    • D、通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

    正确答案:B

  • 第4题：

    某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作的（）。

    • A、外展服务
    • B、康复服务
    • C、矫治服务
    • D、医疗服务

    正确答案:B

  • 第5题：

    智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了（）角色。

    • A、支持者
    • B、教育者
    • C、倡导者
    • D、使能者
    • E、资源调动者

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    单选题
    小邱是某残疾人服务机构的专业社会工作者，为了帮助机构内的智力障碍患者更好的适应社区生活，她经常带着服务对象外出，帮助他们了解社区内的各种生活设施，并带着他们学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于残疾人社会工作的(    )  内容。
    A

    精神康复

    B

    机构康复服务

    C

    职业康复

    D

    社区康复


    正确答案： A
    解析：

  • 第7题：

    多选题
    社会工作者李新参加社会工作不久，最近要为服务对象制订服务工作计划，则她应该做到（）。
    A

    了解服务对象拥有的资源

    B

    了解服务对象的人际交往

    C

    清晰认识社会工作者具备的能力

    D

    准确分析服务对象的需要和问题

    E

    熟悉服务机构提供的具体服务


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往技巧。这属于社会工作的()。
    A

    外展服务

    B

    康复服务

    C

    矫治服务

    D

    医疗服务


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    某智障人士服务机构的社工经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作中的（）。
    A

    外展服务

    B

    康复服务

    C

    矫治服务

    D

    医疗服务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量，该说法主要反映了社会工作者对（）的看法。
    A

    服务对象

    B

    服务机构

    C

    专业实践

    D

    社会发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说：“你每周要对服务对象小李进行一次辅导，并及时撰写个案记录。另外，你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动，并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看，老张的做法属于（）。
    A

    工作协调

    B

    工作总结

    C

    工作分配

    D

    工作授权


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是（　　）。[2012年真题]
    A

    计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

    B

    3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

    C

    提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者

    D

    通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者


    正确答案： C
    解析：
    时间进度管理，首先是整个服务（活动）安排的期限管理，如在一周内完成或在一个月内完成；其次是服务（活动）各个阶段的进展时间管理；最后是服务（活动）进行环节的时间管理，如志愿精神培训要求45分钟完成，其中热身游戏要求3分钟完成等。B项符合时间进度管理方法。

  • 第13题：

    去超市购物时，以下（）不可取。

    • A、尽量乘坐公交或者超市购物班车
    • B、自备购物布袋
    • C、一次性碗筷、水杯、台布用起来方便，要多买点

    正确答案:C

  • 第14题：

    某智障人士服务机构的社工经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作中的（）。

    • A、外展服务
    • B、康复服务
    • C、矫治服务
    • D、医疗服务

    正确答案:B

  • 第15题：

    小刚因网瘾不能集中精力学习，高三的他为自己的前途担忧，于是自己前来求助社会工作者，社会工作者娟娟了解了情况后与小刚一起讨论制订服务计划，这体现了制订服务计划的（）原则。

    • A、要有服务对象的参与
    • B、尊重服务对象意愿
    • C、详细具体
    • D、符合服务目标
    • E、经济效益

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量，该说法主要反映了社会工作者对（）的看法。

    • A、服务对象
    • B、服务机构
    • C、专业实践
    • D、社会发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    某社会工作服务机构，计划在某外来人员较为聚集的社区内，提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者，不是很熟悉，为了让社区内居民能够了解和认识他们，在进入社区后，社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中，这主要体现了社会工作者们通过（     ）让社区认识自己。
    A

    报道社区活动

    B

    经常出现在社区居民中

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动


    正确答案： C
    解析：

  • 第18题：

    单选题
    小陈是某智障教育服务机构的社会工作者，为了使孩子们有更多的机会了解社会生活，提高孩子们的社会适应能力，他经常带着孩子们外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参与社区活动，学习人际交往。这属于社会工作的（  ）领域。
    A

    外展服务

    B

    康复服务

    C

    矫治服务

    D

    医疗服务


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（）让社区认识自己。
    A

    报道社区活动

    B

    经常出现在社区居民之中

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动


    正确答案： B
    解析： 进入社区的方式。

  • 第20题：

    填空题
    去　一起　图书馆　学习　我们　经常____

    正确答案： 我们经常一起去图书馆学习。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，践行社会康复理念，为此开展了大量工作。 下列措施中属于社会康复的是(　　)。
    A

    为智障人士制定职业发展规划

    B

    为智障人士制定康复训练计划

    C

    让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读

    D

    运用个案工作手法缓解智障人士心理压力


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    在某社区，社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。这位社会工作者的主要目标是（）。
    A

    改善救助对象的生活环境

    B

    发展壮大社会志愿者队伍

    C

    提高社区居民的参与率

    D

    促进救助对象的能建设


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了（　　）角色。[2012年真题]
    A

    支持者

    B

    教育者

    C

    倡导者

    D

    使能者

    E

    资源调动者


    正确答案： A,D
    解析：
    家庭社会工作者在介入阶段主要承担支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同角色。教育者的角色要求社会工作者把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足，而不是受助家庭成员自身的缺陷，并且向受助家庭成员讲授有关的知识和提供必要的技能训练。使能者是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。题中，“她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能”体现了教育者角色；“她向这些家庭的成员提供多种信息”体现了使能者角色。

  • 第24题：

    单选题
    某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，践行社会康复理念，为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是（　　）。[2013年真题]
    A

    为智障人士制定职业发展规划

    B

    为智障人士制定康复训练计划

    C

    让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读

    D

    运用个案工作手法缓解智障人士心理压力


    正确答案： C
    解析：
    根据社会康复的内涵，开展具体工作的措施中包括为残疾人自身的发展提供帮助，使其有接受教育和培训的机会，提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力。

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