某高校的马老师很擅长定性研究,最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究的资料,以下关于定性研究准备阶段的描述,正确的是()。A:研究对象多采用非随机抽样方法选取 B:研究对象可以是一个个案 C:分析单位根据研究题目与研究目标来定 D:需要建立一个合适的研究假设 E:需要选择收集资料的方法

题目
某高校的马老师很擅长定性研究,最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究的资料,以下关于定性研究准备阶段的描述,正确的是()。

A:研究对象多采用非随机抽样方法选取
B:研究对象可以是一个个案
C:分析单位根据研究题目与研究目标来定
D:需要建立一个合适的研究假设
E:需要选择收集资料的方法

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更多“某高校的马老师很擅长定性研究,最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究的资料,以下关于定性研究准备阶段的描述,正确的是()。A:研究对象多采用非随机抽样方法选取 B:研究对象可以是一个个案 C:分析单位根据研究题目与研究目标来定 D:需要建立一个合适的研究假设 E:需要选择收集资料的方法”相关问题
  • 第1题:

    某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作,在资料收集过程中,其正确的做法是()。

    A:以多种手段来收集资料,记录研究对象的多元资料
    B:在研究前建构研究假设,为资料收集提供准确指引
    C:在资料收集中积极互动,引导研究对象的正面行为
    D:以生活工作阅历为基础,解剖研究对象的主观感觉

    答案:A
    解析:
    个案研究的资料收集有其特色。特色之一是非模式化。特色之二是手段和资料多样化。特色之三是详尽深入。特色之四是强调应用性研究,注重改变行为的模式。

  • 第2题:

    不同研究方法收集的资料也存在着不同的特点,关于定量研究和定性研究收集的资料,下列表述正确的是( )。

    A.定量研究主要获取描述性的信息
    B.定性研究主要分析可操作统计数据
    C.定性研究主要采用实地研究策略
    D.定量研究需要深入理解研究的具体现象

    答案:C
    解析:
    定性研究则主要获取描述性的信息,故A错误。定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,故B错误。定性研究的研究设计则灵活变化,主要采用实地研究策略,通过参与观察、深度访谈、生活史等方法收集资料,并根据当时当地情况和研究者的过程感悟,修改、完善和深化研究细节,获取文字资料,深入理解所研究的具体现象。故C正确,D错误。 考点:定量研究和定性研究。

  • 第3题:

    关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有(  )。

    A.定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取
    B.定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及重要事件等
    C.定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动
    D.定性研究注重事实的本质和整体
    E.定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作

    答案:B,C,D
    解析:
    A项,定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法。一般而言,其研究对象多采用非概率抽样方法选取。B项,定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及重要事件等。C项,定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。D项,定性研究注重事实的本质和整体性,从大量资料中寻找意义、模型或架构,以获取最真实、最丰富、最具有意义的信息,以把握事实的本质和整体。E项,定性研究一般不需要统计分析工作。

  • 第4题:

    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用( )的方法选取。
    ?

    A.全面调查方法

    B.个案调查方法

    C.非概率抽样方法

    D.随机抽样方法

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有()。

    A.定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取
    B.定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及事件等
    C.定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动
    D.定性研究注重事实的本质和整体
    E.定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作

    答案:B,C,D
    解析:
    A项,定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法。一般而言,其研究对象多采用非概率抽样方法选取。B项,定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及事件等。C项,定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。D项,定性研究以当事者视角看待事、物、人、境及其互动。从大量资料中寻找意义、模型或架构,以获取真实、丰富、有意义的信息,以把握事实的本质和整体。E项,定性研究一般不需要统计分析工作。

  • 第6题:

    不同研究方法收集的资料也存在着不同的特点,关于定量研究和定性研究收集的资料,下列表述正确的是()。

    A:定量研究主要获取描述性的信息
    B:定性研究主要分析可操作统计数据
    C:定性研究主要采用实地研究策略
    D:定量研究需要深入理解研究的具体现象

    答案:C
    解析:
    考点:定量研究和定性研究。

  • 第7题:

    关于定性研究的逻辑,下列说法正确的有()

    • A、定性研究不需要采用“假设—检验”的研究逻辑
    • B、定性研究需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型
    • C、定性研究由研究者直接进入研究场所,通过深入访谈和观察等方法去获得有关的定性资料,并通过对这些资料的分析而得出研究结论
    • D、定性研究和定量研究采用相同的社会科学逻辑
    • E、定性研究往往采用社会科学中的“理解方法”

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合的社会工作研究方法是()。

    • A、定量研究
    • B、定性研究
    • C、社会研究
    • D、个案研究

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    在资料特性方面,对定量研究与定性研究描述正确的是(  )
    A

    定量研究主要收集和分析量化资料

    B

    定量研究主要收集描述性资料

    C

    定性研究主要收集可量化的数据资料

    D

    定性研究主要收集描述性资料

    E

    定性研究主要收集非数字的信息


    正确答案: D,E
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    个案研究方法是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性的和深入的研究,以下关于个案研究的说法不正确的是  (    )。
    A

    个案研究只适合于定性研究的方法

    B

    个案研究可以不拘时地、用多种方法进行研究

    C

    个案研究强调应用性研究,注重改变行为的模式

    D

    个案研究在资料收集过程中注重调查对象的主观感受


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用()的方法选取。
    A

    全面调查

    B

    个案调查

    C

    非概率抽样

    D

    随机抽样


    正确答案: A
    解析: 非概率抽样方法。

  • 第12题:

    多选题
    某高校的马老师很擅长定性研究,最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究资料。以下关于定性研究准备阶段的描述,正确的是(    )。
    A

    研究对象多采用非随机抽样方法选取

    B

    研究对象可以是一个个案

    C

    分析单位根据研究题目与研究目标来定

    D

    需要建立一个合适的研究假设

    E

    需要选择收集资料的方法


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第13题:

    关于定性研究特点的说法,正确的是( )。

    A.定性研究应注重研究问题的普遍性
    B.定性研究尽量将研究对象视为自己人
    C.定性研究采用控制性手法收集相关资料
    D.定性研究必须以理论为依托并形成假设

    答案:B
    解析:
    定性研究把自然情境作为资料源泉,花费相当多时间深入到具体情境中,研究者尽量设法将被研究对象视为自己人,并尽量站在对方立场审视、领悟和分析具体事实。

  • 第14题:

    下列关于个案研究的说法,正确的有(  )。
    ?

    A.个案研究可以采用定量方法也可以采用定性方法

    B.研究步骤不甚严格,可不拘时地、用多种方法进行研究

    C.技术和资料多元化

    D.研究速度快,不需要花费许多时间

    E.凸显研究的 “对象”维度

    答案:A,B,C,E
    解析:
    D项,个案研究由于讲究资料收集、整理和分析的同步,并注重在过程中动态完善研究思路,因此需要花费许多时间。

  • 第15题:

    定性研究的核心特色是(  )。

    A.研究对象多采用非概率方法抽取
    B.研究者和研究对象是伙伴式研究关系
    C.资料收集、整理与分析的动态互动
    D.研究者要通过正式或非正式联络进人现场

    答案:C
    解析:
    定性研究的核心特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理,其资料整理过程也是分析过程,分析结果又可以作为后续资料收集和整理的指引。

  • 第16题:

    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用(、)的方法选取。

    A:全面调查
    B:个案调查
    C:非概率抽样
    D:随机抽样

    答案:C
    解析:
    考点:非概率抽样方法。

  • 第17题:

    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用( )的方法选取。

    A.全面调查
    B.个案调查
    C.非概率抽样
    D.随机抽样

    答案:C
    解析:
    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法。一般而言,其研究对象多采用非概率抽样方法选取。 考点:非概率抽样方法。

  • 第18题:

    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用非概率抽样的方法选取。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    物流规划时分析需求方式的个案研究法的程序是()。

    • A、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计
    • B、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、研究主题与目的的确立、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计
    • C、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计
    • D、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的是(  )。
    A

    在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人

    B

    在定量研究中,研究假设经常在资料搜集中逐步完善

    C

    定性研究主要收集数字信息

    D

    定性研究的结果不可推论


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    判断题
    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用非概率抽样的方法选取。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用()的方法选取。
    A

    全面调查方法

    B

    个案调查方法

    C

    非概率抽样方法

    D

    随机抽样方法


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    关于定性研究特点的说法,正确的是( )。
    A

    定性研究注重研究问题的普遍性

    B

    定性研究尽量将研究对象视为自己人

    C

    定性研究采用控制性手法收集相关资料

    D

    定性研究必须以理论为依托并形成假设


    正确答案: D
    解析: