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  • 第1题:

    下列哪类游戏随年龄增大而减少?()

    A.独自游戏

    B.平行游戏

    C.联合游戏

    D.合作游戏


    参考答案B

  • 第2题:

    结构游戏属于()。

    A.教学游戏

    B.创造性游戏

    C.有规则游戏

    D.自由游戏


    正确答案:B

  • 第3题:

    下列游戏属于创造性游戏是()。

    A.音乐游戏

    B.结构游戏

    C.体育游戏

    D.教学游戏


    正确答案:B

  • 第4题:

    皮亚杰把游戏分为( )。

    A.练习游戏和象征性游戏

    B.规则游戏

    C.旁观游戏、平行游戏和联合游戏

    D.无所事事游戏、合作游戏和单独游戏


    正确答案:AB
    解析:皮亚杰从认知的角度理解儿童游戏的发展。他认为儿童的认知发展水平决定着游戏的发展水平。他把游戏的演化过程分为三个阶段:练习游戏、象征性游戏和规则游戏,分别与认知发展的三个阶段——感觉运动阶段、前运算思维阶段和具体运算思维阶段相对应。

  • 第5题:

    以下几种游戏中,__________属于有规则的游戏。(  )

    A.角色游戏
    B.结构游戏
    C.体育游戏
    D.表演游戏

    答案:C
    解析:
    我国一般把游戏分为创造性的游戏和有规则的游戏,有规则的游戏包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏等。

  • 第6题:

    下列属于有规则游戏的是( )。

    A.表演游戏
    B.建构游戏
    C.体育游戏
    D.角色游戏

    答案:C
    解析:
    规则游戏包括音乐游戏、体育游戏、智力游戏。创造性游戏包括角色游戏、建构游戏、表演游戏。

  • 第7题:

    根据帕顿(M.Parten)的研究结果,2岁左右儿童主要的游戏类型是

    A.平行游戏和合作游戏
    B.联合游戏和合作游戏
    C.单独游戏和联合游戏
    D.单独游戏和平行游戏

    答案:D
    解析:
    帕顿根据儿童在自由游戏中的社会交往程度将游戏划分了6种类型,包括:①无所事事的行为。②旁观行为。③单独游戏:单独游戏主要发生在2~3岁前。④平行游戏:2~4岁间幼儿的平行游戏达到高峰。⑤同伴游戏。⑥合作游戏。

  • 第8题:

    按儿童的认知发展来分类,游戏可分为(  )。

    A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
    B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
    C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
    D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏

    答案:A
    解析:
    皮亚杰根据幼儿的认知发展对幼儿的游戏进行了分类,认为游戏分为感觉运动游戏、象征游戏、结构游戏和规则游戏,其中感觉运动游戏是幼儿最初的游戏形式,象征游戏是幼儿最典型的游戏,规则游戏是幼儿最高级的游戏形式。

  • 第9题:

    体育游戏属于()。

    • A、自由游戏
    • B、联合游戏
    • C、有规则游戏
    • D、平行游戏

    正确答案:C

  • 第10题:

    下列游戏属于有规则游戏的是()。

    • A、表演游戏
    • B、角色游戏
    • C、体育游戏
    • D、结构游戏

    正确答案:C

  • 第11题:

    智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏,同时也是()游戏。

    • A、平行
    • B、规则
    • C、感觉机能
    • D、独自

    正确答案:B

  • 第12题:

    单选题
    下列游戏属于有规则游戏是()。
    A

    音乐游戏

    B

    平行游戏

    C

    联合游戏

    D

    独自游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是( )。

    A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏

    B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏

    C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

    D.互动游戏、实物游戏、网络游戏


    正确答案:C

  • 第14题:

    下列游戏属于有规则游戏的是()。

    A.表演游戏

    B.角色游戏

    C.体育游戏

    D.结构游戏


    正确答案:C

  • 第15题:

    下列游戏属于有规则游戏是()。

    A.音乐游戏

    B.角色游戏

    C.表演游戏

    D.结构游戏


    正确答案:A

  • 第16题:

    根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为( )。

    A.独自游戏

    B.平行游戏

    C.联合游戏

    D.合作游戏


    正确答案:ABCD

  • 第17题:

    创造性游戏包括(  )、结构游戏和表演游戏。

    A.规则游戏
    B.角色游戏
    C.音乐游戏
    D.体育游戏

    答案:B
    解析:
    从游戏的教育作用角度分,游戏可分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)和规则游戏(智力游戏、体育游戏、音乐游戏)两大类。

  • 第18题:

    以下几种游戏中,属于有规则游戏的是()。

    A.角色游戏
    B.体育游戏
    C.结构游戏
    D.表演游戏

    答案:B
    解析:
    有规则游戏主要包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏、语言游戏、综合游戏等。角色游戏、结构游戏和表演游戏属于创造性游戏。

  • 第19题:

    体育游戏是一种(  )。

    A.创造性游戏
    B.有规则的游戏
    C.角色游戏
    D.表演游戏

    答案:B
    解析:
    创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于:创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍,而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。

  • 第20题:

    智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。

      A.创造性游戏

      B.有规则游戏

      C.表演游戏

      D.个人游戏


    答案:B
    解析:
    B【解析】教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

  • 第21题:

    下列游戏属于有规则游戏是()。

    • A、音乐游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、独自游戏

    正确答案:A

  • 第22题:

    下列几组游戏中属于有规则游戏的是()

    • A、角色游戏结构游戏表演游戏
    • B、体育游戏音乐游戏智力游戏
    • C、有规则游戏音乐游戏语言游戏
    • D、想象游戏接受游戏机能游戏

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    体育游戏属于()。
    A

    自由游戏

    B

    联合游戏

    C

    有规则游戏

    D

    平行游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析