()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。A.交换取物规律、双手互敲规律B.曲伸规律、左右规律、速度规律C.生长规律D.协调规律、动静适宜规律

题目

()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A.交换取物规律、双手互敲规律

B.曲伸规律、左右规律、速度规律

C.生长规律

D.协调规律、动静适宜规律

相似考题

1.不属于设计婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是()。A、协调规律、动静适宜规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律C、旋转规律、对称规律D、五指共用规律

2.选择和设计婴儿精细动作游戏要遵循什么规律?

3.不属于婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是()A、协调规律、动静适宜规律B、屈伸规律、左右规律、速度规律C、旋转、对称规律D、五指共用规律

4.随着对婴儿发展科学的了解，()等已成为设计选择手指训练的基本规律。A、手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指公用C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了D、双手对捏、双手鼓掌

参考答案和解析
正确答案：B
更多“()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。A.交换取物规律、双手互敲规律B.曲伸规律、左右规 ”相关问题

  • 第1题：

    屈伸规律、左右规律、速度规律等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    五指共用规律强调训练时要()。

    A.双手对捏、双手鼓掌等

    B.主要要求手指左右的运动

    C.主要强调手指的曲伸训练

    D.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


    正确答案：D

  • 第3题：

    ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。

    A.双手对击、双手鼓掌

    B.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

    C.主要强调大指和小指的曲伸训练

    D.主要要求手指左右的运动


    正确答案：B

  • 第4题：

    （）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

    • A、交换取物规律、双手互敲规律
    • B、屈伸规律、左右规律、速度规律
    • C、生长规律
    • D、协调规律、动静适宜规律

    正确答案:B

  • 第5题：

    循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （）等是婴儿五指共用基本规律的应用。

    • A、双手对击、双手鼓掌
    • B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
    • C、主要强调大指和小指的曲伸训练
    • D、主要要求手指左右的运动

    正确答案:B

  • 第7题：

    婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是（）。

    • A、交换取物规律、双手互敲规律 
    • B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
    • C、生长规律 
    • D、协调规律、动静交替规律

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    五指共用规律强调训练时要（）。
    A

    双手对捏、双手鼓掌等

    B

    主要要求手指左右的运动

    C

    主要强调手指的曲伸训练

    D

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
    A

    交换取物规律、双手互敲规律

    B

    屈伸规律、左右规律、速度规律

    C

    生长规律

    D

    协调规律、动静适宜规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
    A

    交换取物规律、双手互敲规律 

    B

    曲伸规律、左右规律、速度规律 

    C

    生长规律 

    D

    协调规律、动静适宜规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （　）等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
    A

    强调手指的曲伸训练 

    B

    结合日常生活，做到生活化、具体化 

    C

    要注意手指左右的运动 

    D

    强调双手对捏和鼓掌的训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是（）。

    A.交换取物规律、双手互敲规律

    B.曲伸规律、左右规律、速度规律

    C.生长规律

    D.协调规律、动静交替规律


    正确答案：B

  • 第14题：

    以下小儿动作发育规律中错误的是

    A．头尾规律

    B．远近规律

    C．左右规律

    D．由不协调到协调

    E．由粗大动作到精细动作


    正确答案：C

  • 第15题：

    ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。

    A.强调手指的曲伸训练

    B.结合日常生活，做到生活化、具体化

    C.要注意手指左右的运动

    D.强调双手对捏和鼓掌的训练


    正确答案：B


  • 第16题：

    五指共用规律强调训练时要（）。

    • A、双手对捏、双手鼓掌等
    • B、主要要求手指左右的运动
    • C、主要强调手指的曲伸训练
    • D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

    • A、交换取物规律、双手互敲规律
    • B、曲伸规律、左右规律、速度规律
    • C、生长规律
    • D、协调规律、动静适宜规律

    正确答案:B

  • 第18题：

    （　）等是婴儿精细动作训练时的注意事项。

    • A、强调手指的曲伸训练 
    • B、结合日常生活，做到生活化、具体化 
    • C、要注意手指左右的运动 
    • D、强调双手对捏和鼓掌的训练

    正确答案:B

  • 第19题：

    吸引接近规律、趋同离异规律、互需互酬规律、交往深化规律和（）是人际关系发生、发展的五大基本规律。

    • A、交互中和规律
    • B、作用频率规律
    • C、时间空间规律
    • D、利益交叉规律

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    吸引接近规律、趋同离异规律、互需互酬规律、交往深化规律和（）是人际关系发生、发展的五大基本规律。
    A

    交互中和规律

    B

    作用频率规律

    C

    时间空间规律

    D

    利益交叉规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是（）。
    A

    交换取物规律、双手互敲规律 

    B

    曲伸规律、左右规律、速度规律 

    C

    生长规律 

    D

    协调规律、动静交替规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    选择和设计婴儿精细动作游戏要遵循什么规律？

    正确答案： ①屈伸规律；
    ②左右规律；
    ③旋转规律；
    ④对称规律；
    ⑤五指共用规律；
    ⑥速度规律。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （　）等是婴儿五指共用基本规律的应用。
    A

    双手对击、双手鼓掌 

    B

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 

    C

    主要强调大指和小指的曲伸训练 

    D

    主要要求手指左右的运动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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