幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段.A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维

第1题：

第2题：

人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断 的过程

第3题：

以下属于人的身心发展顺序性的有（）。

A．注意从无意注意到有意注意

B．记忆从机械记忆到意义记忆

C．思维从形象思维到逻辑思维

D．情感从低级情绪到高级情感

第4题：

第5题：

幼儿建构水平的发展一般经历了从简单到复杂，从平面到立体，从单体到复合，从使用单一材料到使用多种材料的过程。