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  • 第1题:

    指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。

    A.合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持

    B.精心设计和选择游戏

    C.激发游戏的情绪

    D.保证游戏的时间


    正确答案:A

  • 第2题:

    对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()。

    A.了解幼儿的特点和需要

    B.与教师互相配合

    C.做好家长工作

    D.激发游戏的情绪


    正确答案:D

  • 第3题:

    下列游戏的指导方法中,错误的是( )。

    A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏
    B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教
    C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
    D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则

    答案:B
    解析:
    结构游戏是幼儿动手操作的活动。在活动中,幼儿必须直接动手操作,才能构造出一定的物体形象来反映对周围生活的认知,而不应该是教师手把手地教,这样不仅剥夺了幼儿动手操作的机会,还扼杀了幼儿创造性的发展。

  • 第4题:

    对有规则游戏的指导要求保育员做到(),激发游戏的情绪。

    A.了解幼儿的特点和需要

    B.与教师互相配合

    C.精心设计和选择游戏

    D.做好家长工作


    正确答案:C

  • 第5题:

    对有规则游戏的指导要求保有员做到精心设计和选择游戏,()

    A.了解幼儿的特点和需要

    B.与教师互相配合

    C.做好家长工作

    D.激发游戏的情绪


    参考答案:A