更多““月晕知风”体现了思维的间接性。此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    科学研究结果的简洁、思维的流畅和独创都是科学美的体现。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    人类思维能力的最高体现是创造思维。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有( )。单选

    A. 抽象性
    B. 概括性
    C. 间接性
    D. 情境性

    答案:B
    解析:
    知识点: 基础心理学 /思维
    思维的特征:1、间接性(通过地上白茫茫的雪推断昨晚下雪了)。2、概括性(一类事物的共同属性抽取出来)。思维概括性表现在:它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识。[就是概括出某种规律。“月晕而风”是一种规律。]现象就是间接性,而成语是总结出的规律,选概括性。

  • 第4题:

    每次看见“月晕”就要刮风,“潮湿”就要下雨,即得“月晕而风”“础润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性?( )

    A.抽象性
    B.概括性
    C.间接性
    D.情境性

    答案:B
    解析:
    思维只有两个特征:概括性和间接性概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概括。间接性是指人们借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。本题的关键词在于题千里“的结论”三个字。建议大家记住几个概括性和间接性的典型例子。

  • 第5题:

    每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性?(  )

    A.抽象性
    B.概括性
    C.间接性
    D.情境性

    答案:B
    解析:
    思维的概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律 抽取出来,加以概括。思维的概括性有两层含义:其一,抽取事物的共性;其二,由部分联系寻求普遍联系。

  • 第6题:

    “月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门,晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是()思维方式。

    A逆向思维

    B正向思维

    C发散思维

    D收敛思维


    B

  • 第7题:

    由每次看到“月晕”就要“刮风”,“地砖潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风,础润而雨”的结论,这体现了思维的()。

    • A、概括性
    • B、间接性
    • C、抽象性
    • D、情境性

    正确答案:A

  • 第8题:

    每次看见“月晕”就要刮风,“潮湿”就要下雨,即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性?()

    • A、抽象性
    • B、概括性
    • C、间接性
    • D、情境性

    正确答案:B

  • 第9题:

    “月晕而风,础润而雨”体现了思维的()性。


    正确答案:概括性

  • 第10题:

    单选题
    “月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门,晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是()思维方式。
    A

    逆向思维

    B

    正向思维

    C

    发散思维

    D

    收敛思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    “月晕而风,础润而雨”,反映了思维的()。

    正确答案: 概括性
    解析: 每次看到月晕就要刮风,每次看到础石潮湿就要下雨。反映了思维的概括性。将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括,得出内在联系的结论。

  • 第12题:

    单选题
    每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性()
    A

    抽象性

    B

    概括性

    C

    间接性

    D

    情境性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    门下省的出现体现了皇权强化。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    “六大解放”的思想体现了陶行知的创造教育思想。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:对

    解析:

    陶行知六大解放教育思想抛开了中国传统的教育观念,尤其是,师道尊严的思想。批评了课堂是满堂灌,老师一直讲,学生一直记,一切为了考试,分数体现一切的思想。回答了如何彻底解放儿童的创造力问题,从而促进中国教育观念和方式的改革。

  • 第15题:

    看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有( )

    (A)抽象性 (B)概括性
    (C)间接性 (D)情境性


    答案:B
    解析:
    思维的概括性表现在,它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性 的认识。

  • 第16题:

    “月晕而风”“础润而雨”表明的思维特征是( )

    A.间接性
    B.直接性
    C.概括性
    D.整体性

    答案:A
    解析:
    思维的间接性就是以其他事物为媒介来认识客观事物,即借助已有的知识经验理解或把握那些没有直接感知过的,或根本不可能感知到的事物,预知和推知事物发展的进程。“月晕”和“础润”都是中介物,通过它们反映出天气的变化,因此选A。

  • 第17题:

    每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论,这属于哪种思维特性?()

    A抽象性

    B概括性

    C间接性

    D情境性


    B

  • 第18题:

    通过学习我们可以“上知天文、下知地理”体现了思维的间接性特点。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    “月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()

    • A、综合
    • B、启发
    • C、分析
    • D、思维间接性

    正确答案:D

  • 第20题:

    “月晕而风,础润而雨”,反映了思维的()。


    正确答案:概括性

  • 第21题:

    单选题
    看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有( )。
    A

    抽象性

    B

    概括性

    C

    间接性

    D

    情境性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    通过学习我们可以“上知天文、下知地理”体现了思维的间接性特点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “月晕而风,础润而雨”反映了(  )。
    A

    思维的概括性        

    B

    思维的灵活性

    C

    思维的间接性        

    D

    思维的直觉性


    正确答案: B
    解析:
    思维是一种高级的认识活动,是人脑对客观现实的概括的、间接的反映,具有概括性和间接性的特征。间接性是指思维总是通过某种中介或一定的知识经验来反映客观事物。“月晕而风,础润而雨”是指通过月晕和础石来观察天气变化,正是反映了思维的间接性。