参考答案和解析
正确答案:
     
更多“u 当某件事老是没有结果是,你该怎样做?”相关问题
  • 第1题:

    u 为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助?


    正确答案:
              

  • 第2题:

    u 若平时你发现你办公室的人或你的下属偷窃了少量的办公用品,你会制止他们吗?如果会的话,你该怎样做?


    正确答案:
          

  • 第3题:

    u 假设你做了一个决定,这个决定的结果比较差。你该怎样看出原来的分析究竟忽略了什么?


    正确答案:
           

  • 第4题:

    u 若公司给你提供这些条件,你该怎样为公司服务?


    正确答案:
          

  • 第5题:

    u 若你的经理让你告诉你的某位同事“表现不好就走人”,你该怎样处理这件事?


    正确答案:
           

  • 第6题:

    u 如果遇到你自己做不了的事,你该怎么办?


    正确答案:
          

  • 第7题:

    u 假如老板对你的工作进行了调整,但是在调整之前,老板并没有向你通气,假如调整后的工作很难做,你该怎么办?


    正确答案:
                

  • 第8题:

    如果你被录取,因为你刚到单位,对国税知识并不了解,在一次座谈会上,有一个纳税人问了一个你不了解的问题,这时你没有同事在旁边供你求助,你该怎样做?


    答案:
    解析:
    (1)保持镇定,如果这个问题我实在回答不了我会向他表示歉意,表示我刚到单位还不是很了解,同时向他表示我回去后会尽快查阅资料,给他满意的答复。
    (2)反思自己,不断学习多向同事请教,提高自己的业务能力水平,避免类似情况再次发生。
    解题思路:答题思路是:镇定+承认错误+反思。本题考察考生遇到工作中的意外状况时解决问题的能力。不知道就一定要承认,切不可硬撑。要反思自己存在的问题。

  • 第9题:

    动机的强度是指你能持续多长时间努力地做某件事。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    经理可以使用权力和职权完成目标。这两个重要概念的联系是:()

    • A、权力是做某件事的权利,职权是做某件事的能力。
    • B、职权是做某件事的权利,权力是做某件事的能力。
    • C、权力和职权都是完成某项任务必须的
    • D、权力和职权只是字面上不同,表达相同的概念;在组织中怎样完成某项任务。

    正确答案:B

  • 第11题:

    问答题
    如果你上课迟到了,该怎样做?

    正确答案: 首先,在门口应先停下脚步喊“报告”。如果教室门关着,就应先轻轻敲门,在得到老师的允许后方可进入教室。
    第二,要向老师说明迟到的原因,应在得到老师的谅解和允许后,方可入座。
    第三,在走向自己的座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小。
    第四,坐下后立即将注意力集中起来,端坐听老师讲课。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    若开会过程中所讨论的议题使你毫无兴趣可言,你该怎样做?

    正确答案: (1)明确自己的责任,保持一个良好的心态
    努力平和自己的心态,告诉自己既来之,则安之,参加会议多少都会有所收获,使自己静下心来继续听,甚至尝试着适当发表自己的观点。反之,如果带着抵触情绪来参加会议,那么,参加会议就会成为一种痛苦。所以,参加会议要不受利害及感情影响。
    (2)出席者彼此尊重
    出席者要相互尊重,不要在会议进行中看会议以外的资料,更不可以将自己工作内没完成的部分拿到会议中继续进行。要保证在你的桌面上只能有与议程有关的参考资料,其他的都不应该带进去,这是对其他与会者的一种尊重。
    (3)不随便离席走动或打电话
    所谓既来之则安之,一旦会议正式开始,与会者就不能随便离席,即使你对会议的议题毫无兴趣,也要耐着性子认真开会。在会议中随便离席走动或打电话,很容易扰乱会场的秩序,也会分散会议主席的注意力,这些行为是严格禁止的。
    (4)关掉所有通讯器材
    在参加会议时,要关掉所有的通讯器材。可以带电脑进入会议室,但是电脑中的内容必须要跟会议有关,绝对不允许带电脑进去上网聊天或是打游戏。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    u 你觉得你对公司的其他部门的人还有什么责任吗?若有,该怎样履行这些责任?


    正确答案:
           

  • 第14题:

    u 若你和你的老板在某件事上有很大的冲突,你该如何弥补你们之间的分歧?请举实例说明。


    正确答案:
         

  • 第15题:

    u 哪些课程学得没有你想像的那样好,为什么?你怎样来加强那几门课程的学习的?


    正确答案:
                   

  • 第16题:

    u 在你以前的工作中,你发现和什么样的人最难处?为了和这种人共事,并使工作效率提高,你是怎样做的?


    正确答案:
              

  • 第17题:

    u 如果你干这个工作,你该怎样判断这个工作是否需要一些变革呢?


    正确答案:
               

  • 第18题:

    u 什么情况或背景下会使你的工作变得很难?请举例说明,当遇到这样的问题时,你是怎样解决的?


    正确答案:
                   

  • 第19题:

    u 当员工做错事情时,你是怎样鼓励员工把实情讲给你的?


    正确答案:
            

  • 第20题:

    经理可以使用权力和职权达成目标。这两个重要概念的联系是:( )

    A.权力是做某件事的权利,职权是做某件事的能力
    B.职权是做某件事的权利,权力是做某件事的能力
    C.权力和职权都是完成某项任务必须的
    D.权力和职权只是字面上不同,表达相同的概念--在组织中怎样完成某项任务

    答案:B
    解析:
    B.正确。职权指的是管理职位所固有的发布命令和希望命令得到执行的这样一种权力,每一个管理职位都具有某种特定的、内在的权力,任职者可以从该职位的等级或头衔中获得这种权力。因此,职权与组织内的一定职位相关,而与担任该职位管理者的个人特性无关。权力则是指一个人影响决策的能力。

  • 第21题:

    如果你上课迟到了,该怎样做?


    正确答案: 首先,在门口应先停下脚步喊“报告”。如果教室门关着,就应先轻轻敲门,在得到老师的允许后方可进入教室。
    第二,要向老师说明迟到的原因,应在得到老师的谅解和允许后,方可入座。
    第三,在走向自己的座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小。
    第四,坐下后立即将注意力集中起来,端坐听老师讲课。

  • 第22题:

    客人把更衣橱的钥匙给你,让你去为他取手机,你该怎样做?


    正确答案: 高速客人为了保证客人的财产安全,酒店规定不允许服务员为客人到更衣橱里取东西,如果客人执意要服务员去取,一定在主管或领班的陪同下为客人取,尽量要在客人的目光范围之内,防止出现其他情况。

  • 第23题:

    问答题
    请介绍一下在做某件事的过程中,你是怎样克服困难的?

    正确答案:
    我在学习汉语的时候,遇到过很多困难。
    第一是发音不好。针对这一情况,我就用了两个月的时间,每天练习发音,还请老师听我的发音,帮我把发的不对的音改正过来。每天早上一起床练几遍,晚上睡觉前再练几遍。过了一段时间,我发现我的发音有了很大的进步。
    第二是会用的词语太少。针对这一情况,我就把学过的词语进行了分类,例如反义词“表扬与批评”“成功与失败”,近义词“批评、责备、责怪”等,每天晚上睡觉前看一遍,过了一段时间,我发现我会用的词语越来越多了。
    第二是会听力不好。针对这一情况,我就多听录音,多看电视,多跟汉族人聊天。在听录音、看电视、聊天儿时遇到不懂得词就马上记下来,然后查字典弄懂它的意思。过了一段时间,我发现我的听力水平也有了一定的提高。
    所以,我认为学习汉语不要害怕遇到困难,只要多听多说多练,就能学好。任何事情也一样,不要怕困难,勇于面对困难,一点点去克服,就能取得成功。
    解析: 暂无解析