求几个（ ）和的简便运算，叫做乘法。

题目

求几个（ ）和的简便运算，叫做乘法。

相似考题

1.求几个已知力的合力的方法叫做力的分解。()此题为判断题(对，错)。

2.已知两个数的和与其中一个加数，求（ ）的运算，叫做减法。

3.求几个加数的和的简便运算叫乘法。（）此题为判断题(对，错)。

4.求几个己知力的合力的方法叫做力的()。A、分解B、合成

更多“求几个（ ）和的简便运算，叫做乘法。”相关问题

  • 第1题：

    简述测量数字的乘法和除法运算规则。


    参考答案：测量数字的乘法和除法运算，在乘或除运算时，积或商的有效数字的位数一般应参与运算的有效数字位数最少的那个观测值相同。在相乘或除之前，不得先把多余位数进行进舍修约，然后再相乘除。

  • 第2题：

    设图示电路中模拟乘法器（K>0）和运算放大器均为理想器件，该电路实现的运算功能为（　　）。


    A． 乘法
    B． 除法
    C． 加法
    D． 减法

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    简述向量的数量积运算与实数的乘法运算的区别。


    答案：
    解析：
    本题考查数量积与实数运算的区别。学生在学习向量的数量积的时候通常会对照之前的实数相关的运算来进行类比学习，对两种运算之间的不同之处掌握的不扎实容易出错。

  • 第4题：

    变量乘法和除法运算的运算符用*和/表示


    正确答案:正确

  • 第5题：

    加法运算、差值运算、乘法运算、比值运算在遥感图像处理中各有什么作用？


    正确答案: （1）加法运算：加法运算主要用于对同一区域的不同时段图像求平均，这样可以减少图像的加性随机噪声，或者获取特定时段的平均统计特征。进行加法运算的图像的成像日期不应相差太大。
    （2）差值运算：差值图像提供了不同波段或不同时相图像间的差异信息，在动态监测、运动目标检测与跟踪、图像背景消除、不同图像处理效果的比较及目标识别等工作中应用较多。
    （3）乘法运算：乘法运算可用来遮掉图像的某些部分。
    （4）比值运算：比值运算是两个不同波段图像对应像素的灰度值相除（除数不能为0），是遥感图像处理中常用的方法。比值运算可以降低传感器灵敏度随空间变化造成的影响，增强图像中特定的区域；降低地形导致的阴影影响，突出季节的差异。

  • 第6题：

    在计算参数时也遵循通常的数学运算的规则，圆括号内的运算优先进行。另外，乘法和除法运算优先于加法和减法运算。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“几”等于1或0时也有意义，我们规定“a×1=a， a×0=0”。这种定义属于（）

    • A、发生定义
    • B、属加种差定义
    • C、描述性定义
    • D、约定式定义

    正确答案:D

  • 第8题：

    以下哪项表述最好地描述了处理算术表达式的方式？（）

    • A、先处理加法运算，然后再处理任何其他运算
    • B、先处理乘法和减法运算，然后再处理任何其他运算
    • C、先处理乘法和加法运算，然后再处理减法和除法运算
    • D、先处理除法和乘法运算，然后再处理减法和加法运算

    正确答案:D

  • 第9题：

    求几个已知力的合力的方法叫做力的（　）。

    • A、合并
    • B、合成
    • C、并和

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    发明对数的目的是（）。
    A

    把加法变成乘法

    B

    简化运算

    C

    把乘法变成减法

    D

    提高运算效率


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    VBSCript中，下列运算符优先级最高的是（）
    A

    求余运算（MoD.

    B

    负数（-）

    C

    乘法和除法（*，/）

    D

    字符串连接（&）


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    CPU是计算机硬件系统的核心，它是由（）组成的。
    A

    运算器和存储器

    B

    控制器和乘法器

    C

    运算器和控制器

    D

    加法器和乘法器


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    求几个力的合力叫做力的()。

    A、合成

    B、分解

    C、组合

    D、分化


    参考答案：A

  • 第14题：

    按其数据流的传递过程和控制节拍来看，阵列乘法器可认为是()。

    A.全串行运算的乘法器
    B.全并行运算的乘法器
    C.串一并行运算的乘法器
    D.并一串型运算的乘法器

    答案：B
    解析：
    阵列乘法器是类似于人工计算的方法，乘数与被乘数都是二进制数。所以可以通过乘数从最后一位起一个一个和被乘数相与，自第二位起要依次向左移一位，形成一个阵列的形式。这就可将其看成一个全加的过程，将乘数某位与被乘数某位与完的结果加上乘数某位的下一位与被乘数某位的下一位与完的结果，再加上前一列的进位，进而得出每一位的结果。自从大规模集成电路问世以来，高速的单元阵列乘法器应运而生，出现了各种形式的流水线阵列乘法器，它们属于并行乘法器，提供了极快的速度。

  • 第15题：

    材料：一位教师在教学《分数乘以整数》时小结：这节课我们学习了分数乘以整数的意义，与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；学习分数乘以整数的计算方法；用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。
    问题：
    (1)材料中采用了哪种教学总结方法
    (2)写出至少5种常用的教学总结方法，并选择一个举例说明。


    答案：
    解析：
    (1)材料中采用了归纳法来进行教学总结。
    (2)①呼应法
    教师在导入新课时设疑置惑，并在总结时释疑解惑。这样前后呼应，形成对照，使学生豁然开朗。这种前后呼应式的总结，能给学生留下深刻的印象，帮助学生更好地掌握知识。举例：在讲“平面直角坐标系”时，教师创设问题情境：在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上，一个点如何用数来表示呢然后总结时教师再给出答案，学生就会恍然大悟。
    ②归纳法
    在新课结束之后进行归纳，概括和总结的结课方式。要求做到提纲挈领，全面准确，简明扼要。不能只是对前面教学内容的机械再现，简单重复。它起到巩固强化知识的作用。这种结课方式一般由教师来做，也可由学生来做，但教师必须进行必要的补充和说明。这是小学最常见的结课方式。
    ③游戏法
    根据学生的年龄与心理特点，把小结与游戏结合起来，以游戏作小结，寓教于乐。这种方法主要适用于低年级。
    ④悬念法
    在教授知识的同时，教师通过设疑引出下堂课要学的内容。这种方式可以调动学生学习的积极性。
    ⑤复述法
    由教师引导学生根据板书或教师的提问，对本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这种方法能迅速指明要点，节省时间，易于控制教学进程；一般适用于概念较多的教学内容。
    ⑥口诀法
    教师结合教学内容，精心编制口诀让学生朗读、记忆的总结方法。这种方法既能激发学生的学习兴趣和热情，又能促进知识的牢固记忆。

  • 第16题：

    求几个已知的合力的方法叫做力的（）


    正确答案:合成

  • 第17题：

    CPU是计算机硬件系统的核心，它是由（）组成的。

    • A、运算器和存储器
    • B、控制器和乘法器
    • C、运算器和控制器
    • D、加法器和乘法器

    正确答案:C

  • 第18题：

    设有两个串t和p，求p在t中首次出现的位置的运算叫做（）。

    • A、求子串
    • B、模式匹配
    • C、串替换
    • D、串连接

    正确答案:B

  • 第19题：

    用用乘法运算定律，把12.5×58×0.8改写成（），计算才简便。

    • A、12，5×0.8×58
    • B、12.5×4×58×0.2
    • C、（12.5×4）×（58×0.2）

    正确答案:A

  • 第20题：

    VBSCript中，下列运算符优先级最高的是（）

    • A、求余运算（MoD.
    • B、负数（-）
    • C、乘法和除法（*，/）
    • D、字符串连接（&）

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“几”等于1或0时也有意义，我们规定“a×1=a， a×0=0”。这种定义属于（）
    A

    发生定义

    B

    属加种差定义

    C

    描述性定义

    D

    约定式定义


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    求几个已知的合力的方法叫做力的（）

    正确答案： 合成
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    用用乘法运算定律，把12.5×58×0.8改写成（），计算才简便。
    A

    12，5×0.8×58

    B

    12.5×4×58×0.2

    C

    （12.5×4）×（58×0.2）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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