教育社会制度建设的最高目标是()A、人文化B、法律化C、市场化D、生态化

题目
教育社会制度建设的最高目标是()

A、人文化

B、法律化

C、市场化

D、生态化

相似考题

1.教育的最高理想是通过——体现出来的。【 】A．培养目标B．教育目的C．教育目标D．课程目标

2.教育目标的最高层次是()。A.教育政策B.教育目的C.培养目标D.教育方针

3.教育社会制度的直接存在形态是()A、教育社会制度条文B、教育社会制度内容C、教育社会制度条例D、教育社会制度条件

4.中国共产党的最高理想和最终目标是( )。A.实现共产主义B.实现共产主义社会制度;C.实现中国特色社会主义宏伟目标

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    一般认为教育社会制度分类方面的经典之作是()

    A、《教育社会制度分类》

    B、《赞助性流动、竞争性流动和学校制度》

    C、《教育社会制度分类经典》

    D、《教育社会制度分类指南》


    参考答案：B

  • 第2题：

    培养人是高等教育的（ ），是我国高等教育目的的核心要旨。

    A.主要目的
    B.最高目的
    C.主要目标
    D.最高目标

    答案：B
    解析：
    培养人是高等教育的最高目的，是我国高等教育目的的核心要旨。

  • 第3题：

    中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是（）

    A.建设中国特色的社会主义
    B.实现共产主义
    C.实现共产主义社会制度

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    教育的最高理想是通过——体现出来的。 （ ）A．培养目标 B．教育目的C．教育目标 D．课程目标


    正确答案：B
    教育的最高理想是通过教育目的来体现的。

  • 第5题：

    教育的最高理想是通过（）体现出来的。
    A.课程目标
    B.教育目的
    C.教育目标
    D.培养目标


    答案：B
    解析：
    教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。故正确答案为B。

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