“暖身活动”在辅导活动的哪个环节中实施?()A、组成团体B、活动开始C、活动进行中间时出现沉默时D、结束环节

第1题：

“实施”是将计划付诸实践的活动，是管理过程的中心环节。在实施阶段，主要进行组织、（）、控制、激励等活动。
协调
略

第2题：

简述活动实施的五个环节。
①把握时机：新的生活开始时、享受成功的喜悦时、遭遇困难和失败时、产生浓厚的兴趣时、不良倾向萌芽时。
②激发动机p230。
③精心准备：心理准备、物质准备。
④具体进行：再次检查准备工作、必须亲临活动现场、协助学生主持活动、慎重处理突发事件、坚持全程有效指导。
⑤总结工作：（要求）明确目的，端正态度；语言准确，行文简明
略

第3题：

暖身活动的形式很多，如问题介绍、事例引用、小游戏、音乐操等；其中大肢体运动较为常用。

第4题：

简述心理辅导活动的实施要领。
（1）明确角色。教师在心理辅导活动中应扮演设计者和指导者的角色，在活动过程中应当发挥导演的作用，体现教师的主导地位；学生始终是活动的主体。
（2）开放自我。教师应当以平等的身份和开放自我的姿态，与学生进行充分的沟通，并对学生起到启发和引导的作用。
（3）机动灵活。根据学生的实际情况对原定方案作出必要的调整。
略

第5题：

标志着台湾省心理辅导的初步建立的事件是（）

A“中国辅导学会”的成立

B“国民小学辅导活动实施要领”的出版

C“心理卫生组织”的成立

D“国民辅导课程实施纲要”的发行