目标评价模式是由谁提出的?()A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加涅

题目
目标评价模式是由谁提出的?()

A、泰勒

B、斯克里文

C、斯塔弗尔比姆

D、加涅

相似考题

1.泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是A．目标评价模式B．目标游离评价模式C．背景、输人、过程、结果评价模式D．差距评价模式

2.针对泰勒提出的行为一目标模式的缺点,米歇尔•斯克里温于1972年提出了()。A、司法式评价模式B、目标游离模式C、对手模式D、应答模式

3.背景、输入、过程、成果评价模式是由谁提出来的?()A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加涅

4.（ ）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。 A．行为目标评价模式 B．CIPP评价模式 C．目的游离评价模式 D．外观评价模式

参考答案和解析
参考答案：A
更多“目标评价模式是由谁提出的?() ”相关问题

  • 第1题：

    由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（ ）
    A.目的游离评价模式 B.目标评价模式
    C. CSE评价模式 D. CIPP评价模式


    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。


    A.目标评价模式

    B.目的游离评价模式

    C.背景、输入、过程、成果评价模式

    D.CSE评价模式

    答案：A
    解析：
    目标评价模式是以目标为中心而展开的，是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的，是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

  • 第3题：

    （）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。

    A.行为目标评价模式
    B.CIPP评价模式
    C.目的游离评价模式
    D.外观评价模式

    答案：A
    解析：
    行为目标评价模式首先由被称为“评价之父”的美国课程评价专家泰勒提出，所以又称为“泰勒模式”。

  • 第4题：

    泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差异，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是

    A.目标评价模式
    B.目标游离评价模式
    C.背景、输入、过程、结果评价模式
    D.差距评价模式

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。

    A.目标评价模式
    B.目的游离评价模式
    C.CSE评价模式
    D.CIPP评价模式

    答案：A
    解析：
    目标评价模式首先由被称为“当代课程评价之父”的美国课程评价专家泰勒提出。这一模式是以目标为中心而展开的，是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的，是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

相关内容